這個高分特征模型一定要掌握：1.審題精準;2.結構合理;3.亮點突出。
1、精準審題
考場上考官不喜歡考生絮絮叨叨、東拉西扯地說一大堆跟題目本身無關的東西，而是希望考生能做到“所答即所問“——精準定位、聚焦問題來展開觀點。要實現這點必須能夠做到精準審題。
精準審題包含以下幾個方面：
(1)關鍵詞題干信息總會包含關鍵信息和相關信息及無關信息。
(2)身份俗話說“一千個讀者就有一千個哈姆雷特”，日常生活中我們每一個個體都有自己經常扮演的身份角色，這樣的身份角色會讓我們形成思維定勢，這種定勢會在很大程度上左右我們看問題的角度。
(3)思維考官之所以會喜歡某些考生的答題，是因為考生答題時展現出來的思維方式與政府工作所要求的思維非常接近。
2、結構合理
要讓考官更好地接收和理解我們的答題內容，必須用清晰的結構呈現出來，真正體現結構合理。
結構合理的正確表達：
(1)結論先行：就是在表達的時候把結論放在前面。
(2)以上統下：指的是上一級的觀點和下一級的觀點之間存在包含關系，要用上一級的觀點來統攝下一級的觀點。
(3)歸類分組：的意思是指我們在分述自己的要點的時候，要理清要點之間的邊界，要點之間不能存在重復和交叉的地方，這樣我們表達的每個點才能清晰地呈現給考官，而不會出現重復和啰嗦。
(4)邏輯排序：指在結論先行的情況下，我們展開自己的論述的時候要對要點之間的關系進行順序的梳理。
當我們按照這四個基本方法來組織自己的語言表達結構的時候，就能實現考場的表達結構合理的要求。
3、 亮點突出
要亮點在某種意義上來講就是考生展現出來的與其他考生不一樣的地方。比如：語言表達能力很強可以成為亮點，表達結構合理也可以是亮點，心理狀態穩定可以是亮點，交流自然神情生動也可以是亮點。
內容層面的亮點展示：
當然在這里我們更想強調的是在內容層面展現亮點，要求考生在答題的內容上包含更多的信息含量，這些信息含量主要包括:
(1)思維能力上的亮點;
(2)知識積累層面的亮點;
(3)經驗積累層面的亮點;
因此，各位考生在了解了考場的高分特征模型后，一定要不斷地思考和體會這個模型對大家提出的要求，并在實操的過程中發現自己的不足進行彌補。
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