2022甘肅事業單位申論技巧：文章結尾寫作的簡便之法

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　　結尾是一篇文章不可或缺的組成部分，也要發揮總結全文、升華主題的作用。在寫作文章之時，最不被重視的往往就是結尾，大家寫作結尾要么形式感太重，要么字數太少，要么動不動就呼吁……當然其實也理解大家寫作結尾的心情，時間緊任務重，如何讓結尾寫作既快又好呢?

　　一、結尾應發揮的作用

　　文章寫作的每個部分都有其應該發揮的作用，標題在于點明文章中心思想，開頭在于引出文章論點，主體在于證明文章論點，而結尾就在于總結全文、升華主題。什么是總結全文?回顧前文，標題反映文章核心論點，開頭引出文章核心論點，主體用文章分論點支撐證明文章核心論點，那全文不就是論點嗎?那總結全文其實就等于總結論點。那什么是升華主題呢?升華主題往往是前文并沒有直接指出中心的說法，而是在文章的最后直接指出并把這一點提高到更高的水平。比如議論文名篇吳晗的《談骨氣》一文，其核心論點是：我們中國人是有骨氣的�！墩劰菤狻穼懹�1961年春，發表在《中國青年報》。當時由于“大躍進”和“反右傾”的錯誤，加上當時的自然災害和蘇聯政府背信棄義地撕毀合同，我國國民經濟在1959年到1961年發生嚴重困難，國家和人民遭到重大損失，這是新中國歷史上的一段艱難途程即將結束的時刻。所以作者在最后結尾表達自己的中心說法：孟子的這些話，雖然是在兩千多年以前說的，但直到現在，還有它積極的意義。當然我們無產階級有自己的英雄氣概，有自己的骨氣，這就是絕不向任何困難低頭，壓不扁，折不彎，頂得住，嚇不倒，為了社會主義、共產主義建設的勝利，我們一定能夠克服任何困難，奮勇前進。

　　二、結尾寫作簡便之法

　　結尾寫作因為時間緊任務重，在寫作時只要能滿足總結全文、升華主題，嚴格來說就應該是一個好結尾。那結尾就可以這樣寫：第一部分先總結全文，也就是把全文的核心思想再闡述一遍，只不過在語言表述上要與前文開頭以及主體部分有差別;第二部分升華主題，也就是借有文章核心論點把前文并沒有直接指出中心的說法進行闡述或把這一點提高到更高的水平。

　　例如2020年四川省考試題：請結合資料，聯系社會實際，圍繞社區治理，以“‘三事分流’工作法帶來的啟示”為主題。自選角度，自擬角度，自擬題目，寫一篇議論文。

　　這篇文章通過分析題目加上材料梳理，核心論點是創新社會治理需要多元共治。所謂的多元主要體現在政府治理、社會協調、居民自治。那結尾寫作首先從社會治理創新需要多元共治進行論點總結，總結后升華主題，社會治理是為了解決社會問題，為居民提供安全、有序、健康的社會環境，為此可以把主題升華到“為人民服務”“人民幸福感”等等。具體寫作展示：“基層是一切工作的落腳點，社會治理的重心必須落實到城鄉、社區。”加強和創新社會治理，政府“大事”快辦，社會“小事”共辦，群眾“私事”自辦，讓社區治理有方向，讓社區治理更高，讓社區治理更和諧，實現增進人民福祉的根本目的，交出不負人民與國家滿意的時代答卷。

　　結尾寫作問題易發，但只要掌握了寫作的核心思想，結尾其實也很簡單。希望大家在考試中不要敷衍了事，一定要讓結尾寫作達到總結全文、升華主題的作用。

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