事業單位面試技巧：面試熱點儲備知識的靈活應用

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　　面試備考中，學員會學到許多熱點知識內容來輔助答題，使答案更加充實多彩。熱點知識會較為枯燥甚至晦澀難懂，全部記憶存在一定的難度，就算全部記憶也無法在答題過程中靈活應用，迫使熱點知識成為擺設。想要靈活使用熱點知識，首要是能夠熟練記住，其次才是結合題目話題進行表達。因此，接下來從兩個方面來幫助大家記憶熱點并靈活使用。

　　一、將熱點知識歸納分類記憶。

　　熱點知識以話題進行分類，可以分為青年青春、以人民為中心、鄉村振興等方面，每一個話題的知識又可以區分為背景、意義、問題、對策、榜樣事例等，可以將話題內容形成思維導圖進行記憶，會更加高效。

　　【范例-青年青春】

　　1.青年的地位。

　　(1)青年最富有朝氣、最富有夢想。青年是整個社會力量中最積極、最有生氣的力量;青年是走在時代前列的奮進者、開拓者、奉獻者。

　　(2)青年關乎國家綜合國力。青年一代的理想信念、精神狀態、綜合素質，是一個國家發展活力的重要體現，也是一個國家核心競爭力的重要因素。

　　(3)青年興則國家興，青年強則國家強。青年是祖國的未來、民族的希望。青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。

　　2.青年的優點

　　(1)思想活躍、思維敏捷，有活力。

　　(2)觀念新穎、興趣廣泛，有想象力和創造力。

　　(3)主體意識、參與意識強，對實現人生發展有強烈渴望。

　　3.青年的不足

　　(1)理想信念弱化。部分青年欠缺理想與目標、歷史意識，甚至出現價值追求偏差，如出現一夜暴富、急功近利、投機取巧、坐享其成等不良心理。重個人利益、輕集體利益。

　　(2)社會閱歷不足。部分青年從家門到校門，缺少社會實踐，缺乏動手能力，社會經驗不足。

　　(3)學習動力欠佳。部分青年缺乏主動學習的意識和謙虛學習的態度，常以打游戲、刷劇、刷微博荒廢時光。

　　二、結合話題引入熱點知識。

　　在審題時找到核心話題，選擇話題相同的熱點知識進行合理分析論述，適當摘取進行作答。切勿將所有熱點知識進行無分析地羅列作答，容易出現脫離題干、自說自話的問題。

　　【例題】

　　在紀念五四運動100周年大會上，習近平總書記發表重要講話并明確提出“新時代中國青年要擔當時代責任”。請談一談你對這句話的理解?在今后的工作中，你會如何秉持責任與擔當的宗旨?

　　1.結合青年自身地位作答。

　　題目中指出“新時代中國青年要擔當時代責任”，可以在論述過程中談及“新時代中國青年為何要擔當重任”�？梢詮那嗄耆说匚唤嵌瘸霭l，作為分析論證的角度之一。更可以列舉青年人擔當時代責任的事例輔助論證。

　　【范例】

　　青年關乎國家綜合國力。青年一代的理想信念、精神狀態、綜合素質，是一個國家發展活力的重要體現，也是一個國家核心競爭力的重要因素。

　　可以將五四運動運用于正面例證，如：一百多年前，以先進青年知識分子為先鋒、廣大人民群眾主動擔當時代責任，參加的徹底反帝反封建的偉大愛國革命運動，拯救民族危亡，捍衛民族尊嚴，推動了社會的進步。一百年后的今天，廣大青年醫護工作者主動投身抗疫一線，為保護人民生命和病毒作斗爭。

　　2.結合青年人不足進行作答。

　　也可在論證與事例補充后，結合當代青年人不足，分析如何在新時代擔當時代責任。

　　【范例】

　　(1)理想信念弱化。部分青年欠缺理想與目標、歷史意識，甚至出現價值追求偏差，如出現一夜暴富、急功近利、投機取巧、坐享其成等不良心理。重個人利益、輕集體利益。

　　(2)社會閱歷不足。部分青年從家門到校門，缺少社會實踐，缺乏動手能力，社會經驗不足。

　　3.結合青年人不足分析對策。

　　也可在論證與事例補充后，結合當代青年人不足，分析如何在新時代擔當時代責任。

　　【范例】

　　(1)立信念。樹立“想干事，有擔當”的信念，少些顧慮，杜絕畏難。對待工作，要越挫越勇;對待任務，要做好分內事，多做分外事。

　　(2)敢擔當。敢于擔壓。對于違背原則的事情，敢于較真、堅決反對;敢于擔責。只要于工作有利，就不計個人得失，認真做好;敢于擔難。對矛盾和問題不敷衍、不回避，認真研究解決。

　　(3)強本領。掌握科學嚴謹的學習方法，在學習實踐中激發求知欲，掌握一技之長。

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