2024國考判斷推理備考技巧：加強論證非因果論證

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　　在公考的判斷推理模塊中，邏輯判斷讓很多考生最為頭疼，而邏輯判斷中最頭疼的是論證類題型，成為大家“成公之路”的絆腳石。近年來，命題人加強了對論證有關知識點的考察，21年國考試卷(副省級)的10道邏輯判斷題目中，論證類有7道，所以，其重要性不言而喻。論證類知識點可分為加強論證和削弱論證兩類，加強論證中根據論點以是否存在因果關系又可分為因果類和非因果類，這種人為分類是為了幫助考生“對癥下藥”，快速而準確的選擇正確選項。接下來就加強論證的有關知識點進行簡單梳理，幫助大家學習論證類題目。

　　一.做題前要掌握的基本概念和原則：論證的五要素，分別為論題(類似于辯論賽中的話題，拋出的問題)、論點(類似于辯論賽中正反方所持的觀點)、論據(使有關論點成立或不成立的證據)、論證方式(由論據推導論點的思維過程)、前提(使論點成立的必要條件);論證的過程中要注意遵守三個原則：1.論題一致2.論據真實有效3.未來論據不能解釋現在論點。

　　二.解題思路：拿到題目首先讀設問，當出現“最有力地支持/加強以上觀點的一項是…”“下列不能支持/加強以上觀點的一項是…”、“下列最有可能是上述論證前提假設的是…”這一類提問方式時可判定其為加強論證題目;其次通讀題干找論點，論點怎么找?①結合設問方式：判定題型讀題干時注意是否出現“專家/學者”等對象，若出現，注意題干中這類人的觀點。②找關鍵詞：注意題干中表示“觀點”“建議”“結論”的詞，如“研究顯示、因此、建議、認為”等;③首位句原則：論點常常會出現在題干的開頭和結尾處，應引起注意;當判定為非因果類題型后有以下幾種加強方法。

　　三.加強方式(可結合論證五要素幫助理解)：①增強論點(通過解釋、重申論點進行加強)②增強論據：分為兩種，一種是補充一個正面論據，另一種是解釋原有的論據，二者均可起到加強作用③從論證方式入手：搭橋(將論點與論據聯系起來)和補充前提(這是論點得以成立的必要條件/基礎)。

　　典例分析

　　例1.2018年全國高校畢業生將達820萬，再創歷史新高。眼下為了“搶”人才，不少城市紛紛出臺引才新政。媒體進行的一項調查顯示：在回答“你希望就業的城市”這一問題時，六成受訪者選擇二線城市，三成受訪者選擇一線城市，僅一成選擇三四線城市。這主要基于生活成本、就業機會與發展空間的綜合考量。80.53%的受訪者認為房價等生活成本是主要考慮因素。換個更直白的說法，就是一線城市居之不易，于是大學生就業“首選二線城市”。

　　下列各項如果為真，最能支持上述觀點的是：

　　A.一線城市經濟活力強，具有更多的發展機會

　　B.綜合考慮生活成本與發展機會，二線城市更受畢業生青睞

　　C.就目前情況來看，三四線城市經濟活力不足，發展機會有限

　　D.高房價令畢業生對一線城市望而生畏

　　【答案】B

　　【解析】

　　第一步，確定題型。

　　根據提問方式中的“支持”，確定為加強論證。

　　第二步，找論點和論據。

　　論點：大學生就業“首選二線城市”。

　　論據：80.53%的受訪者認為房價等生活成本是主要考慮因素，一線城市居之不易。

　　第三步，辨析選項。

　　A項：無關選項。一線城市經濟活力強，具有發展空間，與大學生就業首選二線城市無關，論題不一致，排除。

　　B項：加強論點。明確指出綜合考慮生活成本與發展機會后，二線城市更具優勢，更受畢業生青睞，具有加強作用。

　　C項：無關選項。三四線城市經濟活力不足，發展機會有限，說明不選三四線城市，但與大學生就業首選二線城市無關，論題不一致，排除。

　　D項：無關選項。高房價令畢業生對一線城市望而生畏只說明了為什么不選一線城市，但未說明為什么首選二線城市，論題不一致，排除。

　　因此，選擇B選項。

　　例2.近年來，一些鳥類學家發現某市農村地區的麻雀數量越來越少，而城區的麻雀數量卻逐年遞增，它們將巢筑在居民房屋的墻洞或室外的許多建筑墻體孔穴中。因此，有鳥類學家認為，該市的城區正變得越來越適宜麻雀的生存。

　　下列選項中，最不能支持上述論斷的是：

　　A.該市開展了許多保護鳥類的公益活動，增強了人們保護鳥類的意識

　　B.近年來，該市城區增加了綠化面積，極大改善了城區生態服務功能

　　C.該市農村在農業生產中普遍使用的農藥顯著影響了麻雀的存活率

　　D.除了昆蟲等天然食物外，城區的生活垃圾為麻雀提供了更多的食物來源

　　【答案】C

　　【解析】

　　第一步，確定題型。

　　根據提問方式中的“不能支持”，確定為加強論證選非題。

　　第二步，找論點和論據。

　　論點：該市的城區正變得越來越適宜麻雀的生存。

　　論據：城區的麻雀數量在逐年遞增，它們將巢筑在居民房屋的墻洞或室外的許多建筑墻體孔穴中。

　　第三步，辨析選項。

　　A項：增加論據。該項指出該市居民保護鳥類的意識在增強，所以更適合麻雀的生存，具有加強作用。

　　B項：增加論據。該項指出該市生態環境改善了，所以更適合麻雀的生存，具有加強作用。

　　C項：無關選項。該項討論的是農村不適合麻雀生存，并未提及市區是否適合麻雀生存，不具有加強作用。

　　D項：增加論據。該項指出市區可以為麻雀提供更多的食物，所以更適合麻雀的生存，具有加強作用。

　　因此，選擇C選項。

　　例3.格陵蘭島是地球上最大的島嶼，形成于38億年前，大部 格陵蘭島是地球上最大的島嶼，形成于 38 億年前，大部分地區被冰雪覆蓋。有大量遠古的巖石化石埋藏在格陵蘭島地下，它們的排列就像是一個整齊的堤壩，也被稱為蛇紋石。通過這些蛇紋石，人們可以斷定格陵蘭島在遠古時可能是一塊海底大陸。

　　補充以下哪項作為前提可以得出上述結論?

　　A.這些蛇紋石化石的年代和特征與伊蘇亞地區發現的一致，而后者曾是一片海底大陸

　　B.蛇紋石是兩個大陸板塊在運動中相互碰撞時擠壓海底大陸而形成的一種巖石

　　C.蛇紋石中碳的形狀呈現出生物組織特有的管狀和洋蔥型結構，類似于早期的海洋微生物

　　D.由于大陸板塊的運動才創造出了許多新的大陸，在板塊運動發生之前，地球上絕大部分地區是一片汪 洋大海

　　【答案】B

　　【解析】第一步，確定題型。根據提問方式中的“前提”，確定為加強論證。

　　第二步，找論點和論據。

　　論點：格陵蘭島在遠古時可能是一塊海底大陸。

　　論據：有大量遠古的巖石化石埋藏在格陵蘭島地下，它們的排列就像是一個整齊的堤壩，也被稱為蛇紋石。

　　第三步，辨析選項。

　　A項，增加新論據。舉例說明格陵蘭島的蛇紋石與伊蘇亞地區發現的一致，屬于類比加強，但并不能作為得出題干結論的前提，排除;

　　B項，建立聯系。在“蛇紋石”與“海底大陸”之間建立了聯系，是論點成立的必要條件，屬于前提，符合;

　　C項，無關選項。蛇紋石中碳形狀呈現出的生物結構，與海洋微生物類似，并不代表一定存在過海洋微生物，也就不能推測這里一定是海底大陸，論題不一致，排除;

　　D項，無關選項。沒有涉及“蛇紋石”和“格陵蘭島”的描述，論題不一致，排除。

　　因此，選擇 B 選項。

　　在備考前期可以加強理論知識的學習，結合習題加深印象，打好基礎;熟練以后通過大量做題，找“題感”，同時提升做題速度和準確性，拿分才是王道，不必對做題方法死搬硬套。

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