2023年事業單位面試熱點：新農人

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　　熱點：新農人

　　【熱點鏈接】

　　1.據《中國本科生就業報告》數據顯示，近五屆本科畢業生半年后在“農、林、牧、漁業”行業類就業的比例呈上升趨勢，2021屆本科畢業生在相關行業的就業比例(1.0%)較2017屆(0.7%)增長了43%。大學本科畢業生學農從農的意愿在不斷增強，越來越多的走向農村，助力鄉村振興。

　　【政策理論】

　　1.背景

　　政策背景：

　　國家加大了對鄉村振興的扶持力度，通過創業擔保貸款、創業培訓、創業補貼等一系列政策鼓勵大學生去到鄉村就業、創業，這也為大學生成為“新農人”，助力鄉村振興提供了機會和有效途徑。

　　2.意義

　　(1)“新農人”帶來新觀念，為農業發展指引正確的方向。“新農人”的加入，帶來了新的觀念，幫助農民提高收益，讓農民意識到要為產品負責，提高了農民整體的素質，帶領傳統農民在正確的方向上奮斗。

　　(2)“新農人”帶來新技術，為農村建設添磚加瓦。“新農人”是指擁有一定文化水平、掌握生產技能、有一定的管理能力和銷售能力并回到鄉村就業、創業的青年人。“新農人”將他們的理想抱負與國家的目標融于一體，他們已然成為農村建設、鄉村振興的中堅力量了。

　　(3)“新農人”為農業升級注入活力。新型農業模式減輕了農民的勞作負擔，打開了銷售渠道，幫助農民增收，同時也為消費者提供了物美價廉的新鮮農產品 “新農人”們在用他們的理念、知識和技能，真真切切的在為農業轉型升級奉獻自己的力量。

　　3.問題

　　“新農人”在鄉村振興中是必不可少的角色，逐漸轉化為“興農人”，但是 “新農人”群體在發展中仍然受許多因素影響，面臨許多的問題：

　　(1)部分農村基礎設施不完善。

　　(2)人才政策不完善。

　　(3)家庭與社會認可度低。

　　(4)缺乏系統的培訓體系。

　　4.對策

　　(1)完善鄉村的基礎設施建設，構造良好的工作環境。尤其是教育、醫療等方面，解決“新農人“的后顧之憂。也要加緊交通線路的完善，解決鄉村”最后一公里“問題。

　　(2)因人因地制定人才引進政策，落實好扶持政策。讓青年們能夠心無旁騖地回鄉就業、創業。

　　(3)做好廣泛地宣傳，轉變大眾觀念。通過主流媒體和短視頻平臺，向群眾展示如今的大美鄉村，同時也呼吁更多的有志青年能夠回鄉參與鄉村建設。

　　(4)制定科學的人才培養計劃。一方面提升“新農人”對農作物的耕種方式、生長規律、功效特點等的了解水平;另一方面做好全面的知識培訓，同時也可以組織“新農人”實地參觀學習優秀代表的成果。組織各地區“新農人”分享交流大會，助力“新農人”的發展。

　　【知識運用】

　　1.隨著農村建設腳步的加快，“新農人”群體受到越來越多的人關注。“新農人”是指擁有一定文化水平、掌握生產技能、有一定的管理能力和銷售能力并回到鄉村就業、創業的青年人。然而老農民卻說他們中看不中用，對此，你怎么看?

　　2.作為大學畢業生，你計劃回到鄉村創業，做一名“新農人”，為鄉村建設添磚加瓦。但你的家人覺得到鄉村發展前景不好，生活條件比較艱苦，不支持你去，你會怎么做?

　　熱點：新農人

　　1.【評分要點】

　　(1)能夠正確認識到“新農人”出現的背景。如大學生集中在城市就業、大學生就業壓力過大，同質化競爭激烈、鄉村生活環境優美，交通便利、國家對鄉村振興的扶持力度大、發布一系列政策鼓勵大學生去到鄉村就業、創業等等，“新農人”正是在這種形勢下應運而生。

　　(2)可以認識到“新農人”出現的意義。如帶來新觀念，為農業發展指引方向、帶來新技術，為農村建設添磚加瓦、為農業升級注入活力等。

　　(3)能夠認識到老農民有此看法的原因以及“新農人”發展過程中所面臨的問題。如對“新農人”了解不到位，存在刻板印象、“新農人”缺乏系統的培訓體系，導致出現失敗的情況、存在抱著養老心態，不看重經濟效益的“偽新農人”等。

　　(4)能夠提出合理的對策。如做好廣泛地宣傳，轉變大眾觀念、制定科學的人才培養計劃、落實好扶持政策等。

　　2.【評分要點】

　　(1)能夠正確認識成為一名“新農人”的意義。如為鄉村帶來新觀念、帶來新技術，為農村建設添磚加瓦、為農業升級注入活力、對于自身有廣闊發展前景等;

　　(2)做好家人的思想工作，爭取家人的理解和支持。對于家人對自己的擔心和不舍表示理解和感激，耐心說明“新農人”的積極意義，將家人的擔心做好解釋，如展示現在鄉村的基礎設施的圖片、分享國家對“新農人”的扶持政策、向家人說明鄉村的廣闊發展前景等，爭取獲得家人的支持。

　　(3)多思考、多了解，并做好成為一名“新農人”的準備工作。如后續多與家人溝通、查找資料了解鄉村的具體情況、主要農作物、做好具體規劃等。

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