2023-08-18 16:33:02 國家公務員考試網 //www.naichajmpt.cn/gwy/
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文章來源：華圖教育
第一篇 言語理解
第一章 片段閱讀
第一節 中心理解題
提問方式：這段文字主要/旨在/重在/意圖/主題/觀點/表達了作者......
解題思路：重點詞語：關聯詞、主題詞、程度詞
行文脈絡：總-分、分-總、總-分-總
1、主題詞：(核心詞)
1.)圍繞核心話題，前有引入后有解釋，正確選項包含主題詞
2、關聯詞:轉折之后是重點
1.)eg:雖然....但是.... 盡管......可能....... ......不過...... ......然而....... .......卻...... 事實上、其實、實際上
2.)錯誤區要注意：轉折之前的內容
圍繞解釋說明的表述
無中生有
3、因果關系：結論是重點
1.)eg:因為.......所以...... 由于.......因此....... 因而、故而、故、于是、看來、可見
2.)文段特征：結論在結尾 多為中心句 結論在開頭或中間后為進一步解釋說明
3.)錯誤區要注意：非重點：轉折前的內容、圍繞解釋說明的表述、結論詞之前的內容
無中生有
偷換概念
4、必要條件關系：只有......才.......中間是重點
1.)對策詞eg：應當、應、需要、要、必須+做法等
2.)文段特征三種：提出問題+分析問題+解決問題
提出問題+解決問題+解釋說明
對策+原因論證/正反論證(前面的做法反過來即為對策)
3.)問題表述時，解決問題為正確答案，對策不萬能
4.)錯誤區要注意：轉折之前的內容
圍繞解釋說明的表述 、結論詞之前的內容。圍繞問題的表述、圍繞意義效果的表述
無中生有
偷換概念
5.程度詞：提示重點位置
eg：更、尤其、正是、特別是、真正、根本、最核心、最突出
6.并列關系：全面概括
1.)eg：此外、另外、同時、以及“;” 句式相同或相近 按照時間順序展開
2.)錯誤區要注意：表述片面
7.行文脈絡：把握中心句及分述句的特征
1.)區分：中心句：重點詞提示、觀點明確
2.)分述句：舉例子、數據分析、正反論證、原因解釋、并列分述
3.)分總結構：結論、對策 代詞“這”“此"引導尾句可關注
4.)錯誤區要注意：無中生有
第二節 細節判斷題
提問方式：理解正確/不正確......... 符合/不符合....... 得知/推斷出........
1、錯誤區要注意：
1.)無中生有
2.)偷換概念(替換、混搭)
3.) 偷換邏輯(加強因果、因果倒置)
4.) 偷換時態 ：將來時(將要、立刻、趨勢、以后)
完成時(已、已經、了、完成)
進行時(正在、在........中、著)
2、快速解題技巧：相對絕對項
區分：絕對項：一定、必定、都........
相對項：可能、也許、往往..........
對比項：A高于/優于B;利大于弊;A比B更...........
表述與實際不符項
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（編輯：shirui）
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