2023-10-03 17:13:02 國家公務員考試網 //www.naichajmpt.cn/gwy/
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文章來源：華圖教育
公文寫作題是申論考試中�？嫉念}型之一，它要求能夠準確理解工作目標和組織意圖，遵循依法行政的原則，依據客觀實際情況，及時有效地完成任務。
要想做好這類題目，首先需要對其題型有所了解，此類題型一般都會在題干中要求寫一份文種，例如寫一份宣傳稿或者倡議書等等。其次就是了解寫作技巧，本文主要針對公文寫作的答題思路進行介紹，并以一道題�？嫉墓念愋蜑槔忌鷤冋莆沾痤}方法。
一、審題
要審清文種、格式和邏輯。首先要判定書寫什么文種;其次，要確定是否需要書寫格式，如果題干出現“內容要點”或要求明確說明“不要求格式”等字眼，則不用書寫格式，直接呈現標題和正文即可，如果沒有特殊要求，則要書寫正規格式;最后，貫徹執行大多數的邏輯都是“總分總”，如果對此類文種不熟悉，可以按照材料邏輯書寫。
二、找點
開頭可以以背景現狀、問題、意義或危害等作為引出;中間則圍繞題干的目的尋找要點，多數是做法;結尾呼吁號召或者自然收束即可。
有時開頭結尾需要自創，但是正文部分大多來源于給定資料。
三、加工
結構上：標準格式五要素為標題、發文對象、正文、發文單位、發文日期。標題居中、發文對象左側頂格，發文單位和發文日期右下角空2-4格呈軸對稱即可。
邏輯上：大多數都是開頭+主體+結尾，“建議書、通知”等可不寫結尾。
內容上：將相同的要點合并到一起即可。
四、書寫
注意語言的連貫性，分段書寫。
【例題】假設你是某市政府的工作人員，需要向社會介紹移動微法院。請結合給定資料，草擬一份介紹移動微法院的宣傳稿。
要求：內容完備，語言簡練、得體，條理清晰，格式正確，字數在500字以內。
【華圖講解】
一、審題
1.文種：宣傳稿
2.格式：標題+發文對象+正文+發文單位+發文時間
標題=》關于移動微法院的宣傳稿/自擬
發文對象=》廣大市民朋友：
正文=》開頭引出+中間結尾+結尾
發文單位=》xx市政府
發文時間=》xx年xx月xx日
二、找點
部分材料節選：
黨的十九大制定了新時代中國特色社會主義的行動綱領和發展藍圖，提出要建設網絡強國、數字中國、智慧社會，電子政務體系建設是這張藍圖不可或缺的描摹。為了促進打官司從“讓當事人跑”向“讓數據跑”轉變，可讓群眾打官司“最多跑一次”，甚至“一次都不用跑”，工作人員介紹，“移動微法院”開啟了“指尖司法服務”，“把法院裝進了口袋”。 “移動微法院”，是一款可以讓公眾“打開微信打官司”的小程序。(可放在開頭整體介紹，引出移動微法院)原被告均不用到庭審現場，通過移動微法院遠程參與庭審。在移動微法院主頁，我要立案、我的案件、 多元化解等 9 個功能模塊呈九宮格排列，當事人使用移動微法院參與訴訟過程中，每個步驟都有提示、告知、提醒或釋明等，這種“一步一導引”的智能化服務，便于當事人更好地掌握和遵循訴訟規則。(好處：功能多元便捷。移動微法院主頁，功能模塊排列簡單明了，訴訟過程中，“一步一導引”智能化服務，便于當事人掌握和遵循訴訟規則。)
……
移動微法院的創新未來大有可為。從無到有，移動微法院正在影響或改變人們的司法理念。(總結全文，可放在結尾)
三、加工
開頭：電子政務體系是數字中國建設的重要環節。為了促進打官司從“讓當事人跑”向“讓數據跑”轉變，“移動微法院”開啟了“指尖司法服務”，“把法院裝進了口袋”。“移動微法院”，是一款可以讓公眾“打開微信打官司”的小程序。……
中間： 一、功能多元便捷。移動微法院主頁，功能模塊排列簡單明了，訴訟過程中，“一步一導引”智能化服務，便于當事人掌握和遵循訴訟規則……
結尾：從無到有，移動微法院正在影響或改變人們的司法理念，未來將大有可為。
四、書寫
移動微法院 開啟司法新時代
廣大市民朋友：
電子政務體系是數字中國建設的重要環節。為了促進打官司從“讓當事人跑”向“讓數據跑”轉變，“移動微法院”開啟了“指尖司法服務”，“把法院裝進了口袋”。“移動微法院”，是一款可以讓公眾“打開微信打官司”的小程序。這一司法創新惠及到越來越多的民眾。
一、功能多元便捷。移動微法院主頁，功能模塊排列簡單明了，訴訟過程中，“一步一導引”智能化服務，便于當事人掌握和遵循訴訟規則。中國移動微法院4.0版本已可實現20余項功能，除刑事案件外，90%以上的案件都可以使用移動微法院完成訴訟流程。二、提高司法效率。大大節省時間，原被告均不用到庭審現場，可遠程參與訴訟活動;在調解等環節，律師可以隨時利用碎片時間，提高執業效率;提高法官工作效率。三、信息對稱及時。通過移動微法院，涉案賬戶凍結、解凍信息，可實時顯示。當事人可以隨時向執行法官提供執行線索，執行法官外出執行的照片、錄像、文字、語音等信息也可以同步到手機端，讓權利人及時獲知。
從無到有，移動微法院正在影響或改變人們的司法理念，未來將大有可為。
XX市政府
XX年XX月XX日
相信在華圖教育的指導下，考生們對公文寫作技巧有了一定的了解，但不積跬步無以至千里，希望考生們勤加練習，實現質的突破。
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（編輯：shirui）
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