2024甘肅省考行測邏輯判斷真假話的“三字真經”

　　“師傅，我是真的，他是假的。我才是真的，他是假的……”《西游記》真假美猴王至今讓我們印象深刻，但今天我們不談《西游記》，談一談行測邏輯判斷的�？碱}型——真假話，它貫穿于必然性推理所有命題學習的始終，重要性不言而喻，那如何解決此類真假難辨的“孫悟空”呢?華圖教育告訴大家其實只需三個字足矣：找、繞、回。

　　一、識別題干特征

　　真假話類型的題目，題干特征十分鮮明。這類型題目，題干形式通常呈現為：先列出幾個條件，然后告訴我們這些條件中有幾真幾假，并且其中有明顯的矛盾關系，最后問由此可以得出的信息是什么或者誰真誰假。

　　例如：已發生一起爆炸案，審問三個嫌疑人(1)甲：丙是爆炸案的元兇。(2)乙：不是甲。(3)丙：我不是爆炸案的元兇。經進一步偵查，發現前述三人中只有一個人是真話的。問誰是元兇?

　　在題干中既有真假話表述，且甲說“是丙”與丙說“不是丙”存在矛盾關系，可以判斷是該題是考查真假話問題。

　　二、“三字真經”解題

　　真假話題目非常好判斷，關鍵就是學會解題方法。一般可以通過尋找互為矛盾關系的兩個命題來限定真假范圍，進而判斷其余條件的真假性�？梢�“三步走”來解題：

　　第一步：找——找出矛盾關系，結合矛盾命題必然滿足“一真一假”的特性

　　第二步：繞——繞開矛盾命題，判斷其他命題的真假性

　　第三步：回——再次回到矛盾命題，判斷構成矛盾的兩句話的真假性

　　接下來，我們拿題目來驗證一下：

　　【例題1】老王的四個兒子老大、老二、老三和老四有一人買彩票中了大獎。有人問他們時，老大說“中大獎的可能是老三也可能是老四”;老二說“老四中了大獎”;老三說“我沒有中大獎”;老四說“中大獎的肯定不是我”。了解兒子的老王說“他們中有三位不會說謊話”。

　　若老王說得正確，則中大獎者為:

　　A.老大 B.老二 C.老三 D.老四

　　【華圖解析】C。

　　第一步找：老二的話“老四中了大獎”與老四的話“中大獎的肯定不是我”是矛盾命題，必有一真一假。

　　第二步繞：繞開老二與老四這對矛盾命題，判斷其他命題的真假性，現已知四人只有一人說假話，因此老大和老三的話都是對的，即“老三或者老四中大獎”和“老三沒中大獎”為真，可以得到中大獎的是老四，故本題選C。

　　通過這道題目，可以發現，當遇到比較簡單的題目時，“兩步走”就可以得出答案，下面難度升級，再看例題2：

　　【例題2】期末考試過后，四位老師對六年級(1)班的英語課成績分別作出如下結論:

　　甲:“所有學生沒有及格的。”

　　乙:“英語課代表王萌萌沒有及格。”

　　丙:“學生并不是都沒有及格。”

　　丁:“有的學生沒有及格。”

　　如果四位老師中只有一人斷定屬實，那么判斷屬實的是:

　　A.甲 B.乙 C.丙 D.無法判斷

　　【華圖解析】C。

　　第一步找：甲的話“所有學生沒有及格的”和丙的話“學生并不是都沒有及格”為矛盾關系，必有一真一假。

　　第二步繞：繞開甲丙這對矛盾命題，判斷其他命題的真假性，由“四位老師中只有一人斷定屬實”可知乙和丁的話均為假，可推出所有學生都及格了。

　　第三步回：把得到的信息“所有學生都及格了”帶回矛盾命題分析，得知丙的話屬實。故本題選C。

　　通過對以上例題的分析，華圖教育想要提醒大家，對于真假話題目，就像真假“美猴王”，我們需要根據特征判斷題型，用對方法解題才能事半功倍!希望本次分享對大家有所幫助，祝同學們都能夠在考公的路上披荊斬棘，乘風破浪!

（編輯：shirui）