2024甘肅省考申論備考重點之材料閱讀

　　2024多省聯考已經啟動，對于申論答題，為了能更好地體現出做題的條理性和邏輯性，不能僅僅要會抄材料，而且要會“抄好”材料。也就是在寫法上要注重核心詞、上位詞的總結。如對做法上位詞的總結一共可以分為以下幾種：

　　一、段落的首句

　　二、段落的尾句

　　三、高頻詞

　　四、自行總結(積累)

　　以上這幾種方式會相對于常用且相對于比較簡單，下面，我們一一做示范：

　　【例題】根據給定資料，請你談談裕谷村是如何發展成為 “富裕之谷”的。

　　要求：

　　(1)緊扣資料，全面、簡明，語言流暢;

　　(2)不超過350字。

　　【示例——首句】

　　為了讓搬遷群眾搬得出、穩得住、能致富，裕谷村注重發揮黨建引領作用，確保安置落戶任務順利推進。裕谷村通過建強“一個支部”，組建指揮部和臨時黨支部，實行“黨支部+指揮部+搬遷戶”的模式，全力推進搬遷集中安置點建設。“我們帶領村干部一家一家地去‘算賬’，算經濟賬、就業賬、教育賬。要讓所有村民們了解搬出大山的好處，真正使搬遷群眾想搬、愿意搬，且一定要搬。”X具公郎鎮裕谷村黨總支書記說。

　　總結：以上要寫的做法當中，“發揮黨建引領作用”是整個要點的“起點”，也具有引導性作用，因此可以當總結詞。

　　發揮黨建引領作用。建強“一個支部”，組建指揮部和臨時黨支部，實行“黨支部+指揮部+搬遷戶”的模式，推進搬遷集中安置點建設。

　　【示例——尾句】

　　此外，裕谷村還以火塘會、戶長會、微黨課等形式，組織群眾集中學習政策、技術，交流經驗，提升自身能動性以及發展能力。

　　總結：以上要點當中，前面都屬于具體的做法，而這些做法最終都是為了達到“提升自身能動性以及發展能力”這個目的，因此，該句子可以當成總結詞。

　　提升能動性以及發展能力。以火塘會、戶長會、微黨課等形式，組織群眾集中學習政策、技術，交流經驗。

　　【示例—高頻詞】

　　據介紹，為了讓搬出來的村民擁有自主發展的生存空間，裕谷村實施“—三產業+鞏固脫貧” 戰略，投入產業扶持資金 355.324 萬元，引導產業發展、增加就業機會。2020年，裕谷村人均純收入達 8065 元，讓村民真正走上了致富路。

　　總結：以上要點中，高頻出現的是“產業”，意味著在總結詞之中最好包含“產業”這個詞，因此，總結詞可以寫為“發展產業”。

　　發展產業。實施“—三產業+鞏固脫貧” 戰略，投入產業扶持資金,引導產業發展、增加就業機會。

　　【示范——自行總結】

　　X縣公郎鎮村務監督主任字風光說，自從搬遷后，村民們的生活改變很大，不僅新建了衛生所，還新建了小學，部分青壯年還能去打打零工，補貼家用。

　　總結：以上要點“新建衛生所”“新建小學”都屬于基礎設施，因此以后看到類似的要點，我們都可以寫為“完善基礎設施”。

　　完善基礎設施。新建衛生所和小學。

（編輯：shirui）