2024年省考行測備考技巧干貨：工程問題“一二三”

　　在小伙伴們備考過程中，行測中的數量關系一直以來都是大家比較頭疼的模塊，很多小伙伴一遇到數量關系基本就會選擇放棄。正因如此，數量關系是大家最容易彎道超車的部分。那么，要熟練掌握數量關系，最重要的是需要大家樹立正確的心態，數量關系確實相對來說難度比較大，但并不是一道題都做不出來，有很多簡單題是非常容易的。比如，我們今天要給大家講解的工程問題就比較簡單�；�本所有工程問題都是可以在考場上拿分的，所以，大家應該認真學習，讓工程問題為我們上岸助力。

　　工程問題無論從公式還是解題方法都是十分明確的。我給大家總結為“一二三”的思路速解工程問題。

　　“一”指的是一個公式，即：工作總量=工作效率×工作時間;“二”指的是兩種解題方法，即：賦值法和方程法;“三”指的是三種固定題型，即：基礎公式型、只給時間型和效率限定型。這就是我們工程問題的解題核心，是不是非常簡單?小伙伴們。另一個非常重要的部分就是題型的識別，只有精準的識別題型，才能保證我們準確又快速的解題。接下來，我們通過三道題去認識一下這三種題型。

　　類型一：基礎公式型

　　特征：題干中給出2-3類具體值

　　方法：方程法(根據基礎公式列方程)

　　【例1】某裝配式建筑企業接到一個生產1033套樓板的訂單。甲班組生產5天后，乙班組再生產4天，剛好完成任務。若甲班組比乙班組每天多生產23套，則甲班組生產樓板的套數是

　　A.625套 B.645套

　　C.535套 D.515套

　　首先我們一起進行一下題型識別，很明顯，題干中給出了總量、時間以及效率之間的關系。故設：甲班組每天生產x套樓板，則乙班組每天生產(x-23)套。根據工作總量=工作效率×工作時間可得方程：5x+4(x-23)=1033,解得x=125。則甲班組生產樓板的套數是：125×5=625。因此，選擇A選項。

　　通過這道題，小伙伴們可以發現，工程問題其實還是非常簡單的，所以，大家一定要建立自信，認真學習，拿下工程問題這一題型。

　　接下來，我們再來了解一下只給時間型工程問題。

　　題型2：只給時間型

　　特征：題干中只給出不同主語完成某項工作時間

　　方法：賦值工作總量(賦成給定時間的公倍數)

　　【例2】一項工程由甲、乙工程隊單獨完成，分別需50天和80天。若甲、乙工程隊合作20天后，剩余工程量由乙、丙工程隊合作需12天完成，則丙工程隊單獨完成此項工程所需的時間是：

　　A.40天 B.45天

　　C.50天 D.60天

　　只給時間型的工程問題，在題型識別過程中，一定要注意題干給出的信息，顧名思義，只給時間型工程問題即為題干中只給出各主體完成工作的時間，只要小伙伴們明確這一點，在解題過程中就沒有什么難度。以上題為例，在識別完題型后，確定其為只給時間型的工程問題，接下來，由于已知量不夠，那我們就賦值來湊。即賦值各主體完成工作的時間公倍數為工作總量，再根據時間求得效率，就把這道題解出來了。具體解題步驟如下：賦值工作總量為50和80的公倍數400。接下來求得甲的效率為8，乙的效率為5，設丙的效率為x，根據題意可得方程：20×(8+5)+12×(5+x)=400。解得x=203。則丙單獨完成這項工程需要：80÷=60天，故選擇D選項。由此可見只給時間型的工程問題也是很容易掌握的。

　　剩下的效率限定型工程問題，在下期再給大家詳細講解，希望通過今天的分享，大家能窺一斑而見全豹，對數量關系這一模塊有一個全新的認識。希望大家能夠重拾信心，攻堅克難，快速提高行測成績，讓自己實現夢想，成功上岸!

（編輯：阿正）