2024-02-16 16:58:38 甘肅公考考試網 //www.naichajmpt.cn/gwy/
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文章來源:華圖教育
在我們基礎的知識點中,學習了定義判斷的做題方法是尋找其中的關鍵詞,而很多同學在做題的時候,由于篇幅太多,不知道如何來尋找這些關鍵詞,甚至有些同學會因為讀不懂題而感到緊張。接下來,有兩個關于定義判斷題目的小技巧分享給大家。
第一個小技巧,先來看一下,我們定義判斷尋找的關鍵詞有哪些種類:
從上圖我們可以得知,要找的關鍵詞包含主客體,定語和狀語。但是很多題目中可能同學們更多的是去關注題干的含義,沒有時間去關注哪些是主客體,哪些是狀語。其實在尋找關鍵詞的時候,我們要有目的性去尋找,而這個目的從哪兒來?就是從我們的被定義項中來。
被定義項的內涵就是去尋找關鍵詞的“風向標”,讓我們來看一道例題:
知覺選擇性是指人在知覺過程中把知覺對象從背景中區分出來加以優先清晰反應的特性。其中被清晰知覺到的客體叫對象,未被清晰知覺到的客體叫背景。
根據上述定義,下列體現知覺的選擇性的是:
A.人們經常把畫得不完整的三角形看成是完整的三角形
B.在山下看,覺得城市很大;爬上山頂之后再看,覺得城市很小
C.外國留學生經常把“拆除”寫成“折陳”,把“銀行”看成“很行”
D.樵夫和獵人看同一張森林照片,樵夫看到很多樹木,獵人則看到林間的獵物
看清設問后,很多同學會直接去尋找關鍵詞,而忽略了被定義項的內涵,但是這個內涵恰恰是幫助你去尋找關鍵詞的“風向標”,本題被定義項有“選擇性”的內涵,那我們在看定義項的時候就要著重去找哪些關鍵詞體現了這個內涵,當帶著這樣的目的去尋找關鍵詞的時候,同學們會發覺自己的小腦瓜會更加靈敏,會更容易找到與這個內涵有關的關鍵詞。本題中“把知覺對象從背景中區分出來加以優先清晰反應”就體現出了“選擇性”。
而本題的選項,也是從我們找出的關鍵詞為切入點去設置,比如A選項,就沒有體現出題干的“選擇性”,也就是關鍵詞中的“區分”,B、C選項同樣如
此,而選項D,“樵夫”和“獵人”在看到同一張照片的時候,看到不同的內容,這個內容就是“選擇性”的一個結果,所以選擇D,本題結束。綜上所述,我們從把握被定義項的“內涵”開始,從“內涵”到“關鍵詞”,從“關鍵詞”到選項,整個過程是一個線性思考的,有目的性地做題的過程,會引導著大腦去尋找那個正確的選項,這樣做,勢必會比毫無頭緒地亂找一通來的更加有效。
第二個小技巧,如果同學們在別的題目花費大量時間下,想去快速鎖定一個定義判斷(常用在選非題)的選項時,可以試一下接下來交給大家的方法:找不同法,也就是去通過比較四個選項,再去讀題干,具體的運用就是:因為時間有限,我在看完設問是什么之后,我知道了這個被定義項的內涵,而這個內涵在大腦中會形成一個大致的模型,這時候,我不看題干,直接去觀察選項,在詳細讀完四個選項之后,我能感覺到的有三個選項邏輯是相同的或不同的,而有另外一個選項的邏輯是比較突兀的,那這時候,我帶著對于選項的疑問去掃讀題干,讀完后講這個略顯突兀的選項與題干進行仔細比對,最后做出正確的選擇下面來看一道例題,是如何運用找不同法的:
瑕疵擔保責任是指依法律規定,在交易活動中當事人一方轉移財產(或權利)給另一方時,應擔保該財產(或權利)無瑕疵,若轉移的財產(或權利)有瑕疵,則應向對方當事人承擔相應的責任。
根據上述定義,下列選項中乙公司不需要承擔瑕疵擔保責任的是:
A.甲公司從乙公司購買了四臺不銹鋼水箱,后一臺水箱發生爆裂,經鑒定水箱鋼板厚度偏薄,焊接質量較差,與國家標準要求不符
B.甲公司與乙公司簽訂協議,甲支付50萬元獲得乙公司旗下6個專利產品,后甲公司在使用過程中發現其中一個產品版權屬于丙公司所有
C.甲公司與乙公司簽訂《股權轉讓協議》,約定甲公司將名下的股權全額轉讓給乙公司,協議簽訂不久,乙公司資金發生問題,申請破產
D.甲公司租賃乙公司的廠房開辦化工廠,后房屋漏雨,甲公司安排工人楊某到屋頂更換石棉瓦,結果楊某在更換過程中因房屋大梁突然斷裂從高處墜落受傷
在看完設問,明確了要去尋找哪個選項為“乙公司不需要承擔責任”以后,帶著這個問題來到選項中,讀完選項后,會發現A、B、D選項中,都是乙公司作為供應方,然后將某一出現問題的財產或權力交給甲方,而只有C選項,是甲方作為供應方,那這時候帶著對于C選項的疑惑,來到題干中讀題干,發現確實跟之前設想的一樣,題干中的“當事人”就是剛才我們找到
的“供應方”,所以可以快速選擇出C選項。當然,這種方法不是所有題目都適用,只是在時間不夠的情況下,可以嘗試著使用,穩妥起見,還是應該用第一種較為完整的解題思路去解答定義判斷這種題目。