2024-02-16 17:23:46 甘肅公考考試網 //www.naichajmpt.cn/gwy/
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文章來源:華圖教育
從往年國考來看,表格屬于必考的一個模塊,但有時候考生在讀取表格數據的時候分不清楚部分和整體,這主要還是考生在找數據的時候對不上關鍵詞和數據,比如:
【例】2018年1季度民航局和航空運輸協會受理消費者投訴最多的月份,當月平均每天受理機場投訴約多少件?
A. 49 B. 59 C. 4 D. 6
【解析】通過讀取表格“民航局和航空運輸協會受理消費者投訴”按投訴形式分和按投訴對象分,按照“XX分”表示總體按照“投訴形式和投訴對象”分類,所以題目當中讓我們先找出投訴最多的月份,我們只需要計算出1-3月投訴最多的月份即可,那問題就來了,有的考生會把每個月所有的數據累加起來求最大值,這顯然會增加計算的難度,同時計算方法也是不恰當的。因此這是我們只需要求表格中“電話投訴”和“書面投訴”和即可,顯然大大降低我們計算的難度。不妨我們采用截位舍相同求和則1月投訴最多,然后在利用公式:平均數=總數/總份數,代入數據182/31≈6,故選擇D選項。
那現在我們再拿一個表格來鞏固我們如何區分部分和整體。如:
通過這個表格我們不難看出整體是總產值,總產值有具體分為“封裝、外延芯片和應用市場”,也就是說“總產值=封裝+外延芯片+應用市場”。同理應用市場分為“汽車照明、通用照明、景觀照明、顯示屏、背光應用、信用及指示和其他”,也就是“應用市場=汽車照明+通用照明+景觀照明+顯示屏+背光應用+信用及指示+其他”。通過觀察,“其中”一詞的出現表示分類,關鍵詞對齊表示這些關鍵詞是屬于同一類,相信只要考生掌握此種方法一定能夠區別部分和整體。