2024甘肅省考申論貫徹執行題的三大“法寶”

　　近年來，申論題型中，應用文寫作的比重越來越大。將來在實際工作中，大家也最常寫。但是很多考生一看到貫徹執行題目抓耳撓腮，不知所措。更有小伙伴明明感覺學得不錯，自己一寫又廢了。其實，這是因為沒有真正吃透這一類型技巧的緣故。為幫助廣大考生輕松應對聯考，華圖教育傾囊相授。為大家提供三大技巧：

　　技巧1：明確組織意圖

　　貫徹執行題型與其他題型的區別點之一在于題干即三分之一的答案。在題干中會明確出文種、發文目的、發文對象、發文單位、身份等相關信息，有時也會暗示或明示書寫邏輯。這就要求我們仔細審題。而在整個的審題過程中最核心的一定是明確組織意圖，即我們寫這篇應用文是為了達到什么目的。

　　【題目示例】

　　“給定資料5”中調研組擬向樂原市政府匯報調研情況，匯報的重點是如何借鑒“給定資料4”中的N市和M市的經驗，促進與新遠眼鏡公司的合作以及樂原市相關產業的發展，請你為調研組草擬匯報的主要內容。(20分)【2023國考副省】

　　要求：(1)觀點明確，內容全面;(2)條理清晰，有邏輯性;(3)不超過500字

　　【題干解析】

　　從題干中我們能夠獲取的信息有：1.書寫的文種是：匯報材料(草擬匯報的主要內容)，本道題目更加簡潔，只需要寫出主要內容即可。2.標題可以寫為：關于N市、M市可借鑒經驗的調研情況匯報3.正文：開頭+主體+結尾，主體部分的主要內容是N、M市的經驗，這個經驗比較具有指向性，即促進與新遠眼鏡公司的合作、促進樂原市相關產業發展。因此，總體而言，本篇應用文的核心發文目的就是借鑒經驗促進與新遠眼鏡公司的合作，促進樂原市相關產業發展。

　　【方法總結】

　　1.依據身份信息、發文目的，等題干相關信息判斷分析。

　　2.依據結合自身素養，把自己代入情境之中，自覺站在政府的角度思考問題。養成思維模式。

　　3.平時多總結多實踐，提升政治素養。

　　技巧2：快速梳理邏輯

　　邏輯是行文的脈絡，也是閱讀的抓手。應用文寫作，文章寫作都需要有較強的邏輯性。很多考生的內容讓閱卷老師抓不住重點。根本就在于表達的內容一堆，沒有邏輯框架撐起來。那么對于考場的應用文邏輯到底怎么來?怎樣呈現?在這里華圖教育傳授三大方法：

　　方法1——依據題干的邏輯行文

　　比如，請對W市整治交通亂象的實施方案提出你的意見和建議。這里很明確，行文書寫兩部分，意見、建議。這便是題干給定的行文邏輯，當然還有很多類似的題目，試題中多有涉及。

　　方法2——依據文種自身的邏輯

　　比如，請書寫一份安全燃放煙花爆竹的倡議書。倡議書這種文種的格式一定要闡明發文事由及倡議做什么，怎么做，最后進行呼吁號召。當然，這一方法建立在對文種熟練把握的基礎上靈活使用。

　　方法3——依據給定材料的邏輯

　　多數時候，材料自身的邏輯便可以直接用于應用文寫作的邏輯。材料開頭梳理后放開頭，材料主體部分梳理后放應用文的主體部分，材料的總結表述，梳理后放于所寫應用文的結尾。這一方法屢試不爽。

　　技巧3：精準總結提煉

　　申論題目萬變不離其宗，歸根到底都是要點的概括總結。而應用文，特別是長貫徹，800-1000字左右的一道題目，不進行核心詞句的總結提煉，整篇書寫極其混亂，抓不到重點，踩不到要點。但核心詞句的提煉成為多數人難題。還是那句話，學習要得法，才能事半功倍。精準總結提煉的方法：

　　1.注意材料中的概括性詞匯和高頻詞匯

　　2.注意總結要點句的核心內容

　　3.儲備政治性詞匯，明確內容后用政治性詞句概括

　　日常中要多總結，多實踐。任何方法不加以運用，不投入實踐做題也無法發揮作用。祝大家一戰成“公”!

（編輯：shirui）