2024甘肅省考行測選詞填空之語境分析不可“一葉障目”

　　在行測備考路上，言語理解的“半壁江山”非選詞填空莫屬，但它也一直是很多同學的痛處，正確率如同玄學一般飄忽不定�？傻K于選詞填空在公考中的地位，即使被虐了千百遍，我們也要繼續跟它相愛相殺。其實要做好選詞，大家都知道要先分析語境明確空義，再辨析詞語的差異，但是很多考生在做題的時候喜歡以偏概全，不注重整體全面理解空缺處語義，分析空義的時候要么只看空前一句，要么只看空后一句，這對于上下文關系明顯的題目當然可以解決，但是對于邏輯關系不夠明確的題目，只抓片面的提示就容易一葉障目，導致次次被出題人拿捏。

　　今天，華圖教育今天就跟大家聊一聊語境分析中的這個難題。在選詞分析過程中，要想明確空義，我們不僅要快速抓住跟空缺處接近的直接提示信息，更要全面理解全文的語境，做到精準概括上下文的提示信息。接下來華圖教育就通過一道例題帶大家感受一下，如何不被“一葉障目”，進而提升正確率。

　　【例題】看待好事、喜事，中國文化有一種“一則以喜、一則以懼”的辯證態度。“喜” 是欣慰、“懼”是敬畏。面對“世遺后時代”，我們同樣要保有一種對遺產的敬畏感和對遺產保護的________感�？梢钥吹�，近些年來一些國家和地區出現了過度開發世界遺產項目的現象，有的地方把世界遺產視為搖錢樹，進行________式地開發，以致一些項目“申遺”成功之時，就成了遺產遭殃之日。

　　A.責任 地無遺利

　　B.憂患 殺雞取卵

　　C.認同 竭澤而漁

　　D.緊迫 物盡其用

　　【答案】B。華圖解析：第一空要表達的是我們對遺產保護的態度，通過分析會發現，如果只關注下文對空缺處的解釋提到目前出現過度開發世界遺產現象，那第一空每個選項感覺都可以體現我們對此的態度，就很難排除。即使對應第二空能排除個別選項，也有可能幸福二選一，回回都選錯的可能，這就需要我們全面理解上下文句間關系。

　　接下來再進行具體分析，空前通過“和”字并列，前文提到世遺后時代我們對待遺產要保有中國文化中的辯證態度，即“懼”所體現的敬畏感;而空缺處下文通過“可以看到”作了現象解釋，已經出現了過度開發世界遺產現象導致遺產遭殃，說明他們并未保護遺產，無懼遺產遭殃，所以結合空前空后的提示，也就說明我們對遺產保護自然也就應是“懼”的態度，擔心遺產被過度開發遭殃的意思，那我們來驗證選項第一空：

　　A.責任，側重應盡的職責，不能體現“懼”的意思，排除;

　　B.憂患，側重憂慮隱患，可以表達出擔心懼怕之意，保留;

　　C.認同，側重認可贊同，也不是“懼”的意思，排除;

　　D.緊迫，側重急迫，同樣不符合空義，排除。

　　第二空要體現的是一些國家地區進行遺產開發的特點;上下文給了提示，前文提到這些國家地區過度開發，視世界遺產為搖錢樹，結合下文遺產遭殃的結果，因此第二空應體現這些國家地區對遺產只顧眼前過度開發所帶來的利益，不顧遺產遭殃的結果。先驗證B項：

　　B.殺雞取卵，側重為眼前好處犧牲長遠利益，可以體現出只顧眼前過度開發所帶來的利益，不顧世界遺產長遠結果的意思，保留;

　　A.地無遺利，側重地上資源得到充分利用;但空缺處要體現的是只顧眼前過度開發所帶來的利益，不顧遺產遭殃，二者不一致，排除;

　　C.竭澤而漁，側重只圖眼前利益，可以體現只顧眼前開發的利益不顧長遠結果的意思，但第一空不符合空義，排除;

　　D.物盡其用，側重不浪費物品的作用，不符合空義，排除。

　　故綜合分析，正確答案選B 項。

　　通過這道題目的分析同學們可以發現，如果只關注空后的提示信息，就容易被“一葉障目”，覺得很難排除選項。這也提醒大家，平時在分析語境空義的時候，一定要做到全面宏觀理解文段意思，精準抓全上下文的提示信息。希望同學們在之后的學習過程中能夠勤加練習，活學活用。

（編輯：shirui）