2024-04-04 09:53:35 甘肅公考考試網 //www.naichajmpt.cn/gwy/
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文章來源:華圖教育
進入了面試環節的你,是否感到很緊張,怕面試官出的題你聽都沒聽說多,怕一不小心說錯話,而錯失了這個機會。那么,你是否每天都有關注社會熱點,你是否懂得一些面試技巧呢?
近年來公職類崗位的面試中開放類題目考查的頻率日漸提升,對于廣大考生而言,很多考生在作答的過程中不能很好地找準命題方向,導致在考場上答案失之偏頗,甚至有些考生會沒有思路導致表現不佳的情況。今天就借助一道開放類的題目和大家分享如何進行開放類試題的作答。
【例題展示】
創新、奉獻、群眾、激勵、擔當、公務員。請你從以上六個詞中選出三個組成一句話,然后結合實際,談談如何踐行?
【分析方法】
看到這道題目,很多同學在考場的緊張環境下是很容易反應不過來的。因此,還是要掌握一下這類題目的作答技巧。
首先,分析詞義。在分析詞義的過程中我們可以對于所給到的詞匯進行歸類。同學們可以看看這些詞匯有怎樣的特征。比如說,大家都知道公務員面試考查的是我們的能力和品質,要選拔“德才兼備,以德為先”的優秀青年人走入公職系統,那么我們就可以先按照能力和品德分類。如:“奉獻”“擔當”這兩個詞就是描述品德的詞匯。“創新”是表示能力的詞匯。接下來我們再分析剩下的詞語:如“群眾”我們非常地清楚群眾是政府工作人員的服務對象,同時可以將詞義進行引申,比如有的同學可能會想到群眾可以和其他詞搭配組成詞組,如:“服務群眾”。“激勵”可以理解為是一種激發工作動力的一種手段。“公務員”這個詞本身就是我們的工作。
其次,我們在對于題目詞匯有基本認知之后,就可以進行造句了。那么造句的技巧就是先保證句子通順,再保證句子的文字美感。因為本身面試的思考時間是特別緊張的,一味地追求句子的美感很有可能會造成“丟了西瓜,撿芝麻”的局面,因為對于這道題而言,我們必須先有句子,才能有后續的一系列分析。那么結合我們對于面試選拔要求的理解,就可以結合工作情境進行造句了。如:公務員要講奉獻才能更好地服務人民群眾。按照主謂賓最簡單的句子結構進行造句。
再次,要符合考試的考查要求。比如像“三支一扶”、“基層治理專干”這樣的崗位,一定要求考生是要講奉獻的。那么“公務員要講奉獻才能更好地服務人民群眾”從句意來理解,就是要我們談談對于奉獻的理解。那么尤其是對于一些基層崗位的考生,像“三支一扶”本身就是具有很強的公益性質、志愿性質,談談到基層去奉獻,也是十分契合考試的要求了。
最后,按照所造句子的主題,展開相應的論述即可。如果選擇的是品德方面的詞匯,那么在結合實際的過程中,同學們應該注意要多去結合未來的工作實務,多從微觀的事件切入,避免假大空即可。
因此,要想實現在開放類題目的快速作答,主要是能夠結合題目,深挖和考查能力有關的內容,那么就需要各位同學平時做好積累,可以關注中 公教育網站中的熱點知識內容,做到知識為王,這樣才能面對題目有自己獨特的見解,不至于無話可說,尷尬離場。