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文章來源：華圖教育
貫徹執行是申論中關于公文、應用文寫作的一類題型，這種題型在公務員考試中具有舉足輕重的地位，并且近些年來考察提綱的出題方式越來越頻繁，一套試卷兩道貫徹執行題很常見。貫徹執行中大型應用文寫作，也扮演著重要角色，是考官們非常青睞的一種題型。盡管如此，很多考生面對這類題型如同面對作文一樣，有畏難情緒，不知道從何入手，一想到格式更是“一個腦袋兩個大”，今天，甘肅華圖就針對貫徹執行易錯、犯難的關鍵點進行解讀，提升考生的應答技巧。
一、貫徹執行常見文種
1.宣傳動員類(講話稿、發言稿、倡議書、講解稿、演說稿、宣傳稿、建議書);2.評論分析類(報道、短評、短文等);3.調查調研類(考察報告、調查問卷);4.歸納總結類(材料、簡報、導言、備詢要點、編者按、提綱等)考察宣傳動員類和歸納總結類占比較大，提綱的考察頻率逐漸提升，提綱要寫成綱目類。
二、基本格式要求
格式包括：標題、稱呼、正文(發文事由+主體+結尾)、發文單位、發文時間以上為全格式，也稱基本格式，但并非所有的文種都需要使用全格式，要依題干要求與文種實際進行判斷。
三、格式確定技巧
1.全格式：規范公文的“書”、“信”類
2.標題+稱謂+正文：所有講話類
3.標題+正文：簡報、短文、短評、時評、報道、摘要、綱要、提綱;或題干中提到“草擬”“擬寫”等詞時;4.特殊格式①編者按：正文②記者的新聞報道：正文(本報新)xx年xx月xx日，記者隨xx來到xx，見證了xx5.以不變應萬變，不會扣分的答法：要求中提到①不必拘泥于格式;②不考慮行文格式;③只要列出主要要點即可。只寫標題+正文注：一般發文對象寫不寫取決于對象是否明確四、寫法解讀(標題)1.標題
�、倩緦懛ǎ菏掠�+文種
例：關于高椅村保護和開發經驗的講話稿
�、谝晕姆N為標題：
例：導言、會議紀要、整改通知書等
�、蹏@主題自擬：請以“留存鄉村記憶”為主題寫一篇倡議書例：留存鄉村記憶的倡議書④給定標題：
例：請你寫一個“眾志成城，心系災民”的倡議書2.結尾①參照材料，材料如何結尾文章亦如何結尾。
�、谧匀皇瘴彩剑褐黧w部分寫完后無需再寫結尾。
�、酆粲跆栒偈剑� 常見為宣傳稿和倡議書。
例：環境問題關乎你我他，讓我們一起攜手共創綠水青山的美好未來!
�、芴岢鲆笫剑� 整改通知、會議安排。
例：以上整改要求限你單位于XX日內完成，否則本單位將采取強制措施予以拆除。
�、萏卮�“文種”：
例：特此通知、特此報告、特此建議、特此說明、特此公示。
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（編輯：shirui）
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