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如何用“妙語連珠”為申論文章增光添彩

2024-04-25 10:55:40 國考考試網 //www.naichajmpt.cn/gwy/ 領資料   微信備考群   APP刷題     文章來源:華圖教育

  國考筆試的步伐越來越近,各位備考的莘莘學子是否還在為作文如何寫?怎么優化?素材使用等問題牽絆苦惱。今天,我們主要通過熱點話題,來談談應該寫作中如何運用素材和技巧為寫作增添文采。

  熱點話題:深化“放管服”,改善營商環境

  2020年山東A卷的作文話題與之相關,題干要求是:請根據“給定資料3”,以“流程?服務?效能”為主題,自選角度,自擬題目,寫一篇文章。(50分)

  要求:1.觀點明確,立意深刻;2.思路清晰,語言流暢;3.參考給定資料,但不拘泥于給定資料;4.字數1000字左右。

  方法解析:

  第一、看到這道題目的主題:以“流程?服務?效能”為主題;通過‘流程、服務’關鍵詞要聯想到與之相關的熱點話題。

  第二、快速梳理自己積累的熱點話題的維度,比如:該熱點的現實意義、當前問題、工作重心等。

  (1)現實意義:為經濟平穩運行提供支撐、為高質量發展提供有效激勵、為提升國際競爭力提供環境、為滿足群眾美好生活需要提供條件

  (2)當前問題:A.簡政放權:權力下放不到位(上放下不放,明放暗不放);B.放管結合:事中事后監管不到位;C.優化服務:服務意識不強、服務能力不高、疫情經濟下行影響大。

  (3)工作重心:放出活力,放出創造力:權力清單、責任清單

  政府:法無授權不可為

  市場:法無禁止皆可為

  服出實惠:“一網通辦”、“跨省通辦”

  第三、應該將熱點內容放在什么位置?

  意義:可以放在作文的句首,或者引出總論點的位置;問題:可以再寫論據的過程中引入問題;工作重點:可以放在論據中,論證觀點。

  第四、怎樣用其他相關的內容進行修飾?

  (1)名言警句引入話題:如民生類:民惟邦本 本固邦寧-----《尚書》;治國有常 利民為本-----司馬遷;治國之道 必先富民-----管仲;民者,國之根也,誠宜重其食,愛其命。——《三國志?吳書?駱統傳》;國家之本,在于人民。——孫中山。創新類:周雖舊邦 其命維新;惟進取也故日新;終日乾乾,與時偕行。——《周易?乾?文言》;日新之謂盛德。——《周易?系辭上》;窮則變,變則通,通則久。——《周易?系辭下》。法治類:法不阿貴 繩不繞曲;法者,定紛止爭也;國有常法 雖危不亂;從政有經 令行為之。

  (2)原理效應論證話題

  如蝴蝶效應、青蛙現象、鱷魚法則等。

 

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(編輯:shirui)
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