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文章來源:甘肅華圖
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熱點鏈接:
1.2023年8月30日,自制短劇《逃出大英博物館》一上線,就迅速引爆網絡!短映龃笥⒉┪镳^》是由兩位短劇達人夏天妹妹和煎餅果仔親赴英國拍攝的3集短劇。故事以擬人化的手法,講述了小玉壺逃出大英博物館后,偶遇在海外工作的中國記者并在他的幫助下回家的故事。小玉壺的一句“家人!我在外面流浪了好久,我迷路了”引爆了不少網友的淚點。
2.《人民日報》評論該劇,小短劇也有大情懷。從立意到腦洞,從畫面到服裝,一部小短劇拍出了不俗的質感,也拍出了自媒體人的情懷和熱忱。這個時代,技術和平臺給了每個人創作和表達的機會,創意和真誠也給了每個人被看見的可能。更證明小短劇不只有搞笑,也可以充滿正能量,這是小短劇的突圍,也是我們給所有心懷山海腳踏實地的創作者的掌聲。
政策理論:
1.背景
據聯合國教科文組織不完全統計,在全球47國200多家博物館里,存放的中國文物至少有164萬件,而大英博物館收藏的中國文物就多達23000多件。從商周的青銅器,到唐宋的瓷器、明清的金玉制品,在被稱為“贓物大教堂”的大英博物館里,其中約2000件長期展示。
據統計,僅1840年鴉片戰爭以來,便有超過1000萬件中國文物因戰爭、不正當貿易等原因,流散出境。那些背井離鄉的瑰寶,在顛沛流離中記錄著令人唏噓的故事,也無時無刻不在提醒中國人“落后就要挨打”的沉痛教訓。
從1949年至今,我國通過執法合作、司法訴訟、協商捐贈、搶救征集等各種方式追索流失文物,成功促成了300余批次、15萬余件流失海外中國文物的回歸。特別是近年來,我們致力于為建立更加公平正義的流失文物追索返還國際規則貢獻中國力量、中國智慧。2014年青銅器皿天全方罍器身回家,2018年西周青銅虎鑒抵鄉,2020年流失整整160年的馬首銅像正式歸藏圓明園。
2.分析
(1)畫面精美,制作精良,臺詞引發共鳴。這集不到3分鐘的短片中,貢獻了頗多金句:“家人,我在外面流浪了好久”“是盞!是中華纏枝紋薄胎玉壺”“從哪兒來的回哪兒去”“你要帶我回中國嗎”“這么大的柜子只住兩個人”……這些臺詞單看平平無奇,但在這個特別的故事設定中,每一句話都能讀出背后的深意:那是流落海外的孤苦無依,也是迷失他鄉的無路可走。當然,更重要的在于,這部短片以“中華纏枝紋薄胎玉壺”的擬人手法,讓無生命的物品有了生命,把文物流落海外的抽象情緒,變成了可見可感的具象畫面,一擊即中我們心底的最柔軟處。從制作上,我們也看到了這部劇對自媒體短劇審美的提升。對中國古典美學的遵循與追求,其畫面結構、鏡頭語言,呈現出了言有盡而意無窮之感。此立意深刻,引發情感共鳴。擬人手法的呈現,也讓人找到了更多共情的著力點。讓這部劇不僅只是一個簡單的故事,更是一種文化的共鳴。所以,《逃出大英博物館》的意義,不僅在于它以藝術手法呈現了流落海外文物的處境,更將我們深切的民族情感凝聚于此。當然,短視頻平臺的傳播在其中,也發揮了積極的作用。短視頻的快速發展,為每個人自由地表達自我,提供了一個良好的平臺,像《逃出大英博物館》這種內容深刻,制作精良的短劇,借助于短視頻平臺,可以迅速在年輕人之間傳播,并在轉發評論的過程中,賦予短劇更多的內涵,吸引更多的人。
(2)更多的人關注文物,增強民族文化自信,加強對中華優秀傳統文化的保護。在短視頻播放的評論區,頻繁出現的玉壺圖片,以及大英博物館的各類文物,還有相關知識的普及,促使我們更詳細地了解流落海外的中國文物。通過短視頻的播放,吸引年輕人關注中國傳統文化,了解傳統文化,讀懂傳統文化,保護傳統文化,傳承傳統文化。
3.對策
(1)創新文物保護思路。藝術創作需要深入思考,《逃出大英博物館》的火爆,為藝術作品創作提供了新的思路。當前的藝術創作者越來越向年輕人靠攏,受眾也大部分是年輕人,創作者的思路以及創作形式在創新的同時也要傳遞正確的價值觀念,創作者應該承擔起自己身上的責任,以更大的格局、更廣的視角去進行藝術創作,創造和傳播真正有意義的信息和知識。
(2)加大文物保護力度。對于現有的文物,我們應該加大文物保護力度,呼吁更多的青年參與文物保護,杜絕損害文化行為,讓更多文物古跡、革命舊址、博物館紀念館、民間收藏釋放出文化正能量,讓文物公共服務和大眾傳播飛入尋常百姓家。
(3)加快流失文物回歸的步伐。北京故宮博物院前院長單霽翔曾說:“文物只有在原生地展示,才最有尊嚴。如果像孤魂野鬼一樣流失海外,就沒有尊嚴。”文物是文明的印記,文物的最佳歸宿就是回到故土。流失的文物還代表了不可忘卻的苦難,文物回歸是一條涉及歷史與現實、民族情感與國際關系等多重因素的曲折道路。我們會積極同世界各國開展文化遺產交流合作,實施流失文物追索返還等行動,加速流失文物的回歸。只要文物一天不回歸,我們的呼聲與惦念一日不停歇。
知識運用:
你是文物局的工作人員,現在要舉辦一場主題為“保護國家文物”的宣傳活動,領導交給你負責,你怎么辦?
【評分要點】
(1)能夠明確活動目標。如提高公眾對文物保護的意識,加強文物保護法律法規的宣傳,促進全民參與文物保護等。
(2)能夠做好前期準備工作。如確定活動主題:保護國家文物,傳承中華文明。策劃活動內容:包括主題演講、專家講座、文物展覽、互動體驗等環節。確定活動時間、地點和參與者:活動時間應避開節假日,地點應選擇人流量較大的公共場所,參與者包括文物局工作人員、專家學者、志愿者和公眾等。
(3)能夠科學有效開展活動。如制作宣傳材料:包括海報、傳單、宣傳冊等,內容應突出活動主題和目標,設計應具有吸引力和可讀性。選擇宣傳渠道:包括社交媒體、電視、廣播、報紙等,根據目標受眾選擇合適的渠道進行宣傳。聯系媒體合作:與相關媒體建立合作關系,邀請他們報道活動,提高活動曝光度等。
(4)能夠對活動進行有效的把控。如租賃場地并進行布置:包括舞臺、燈光、音響等設備的搭建和調試;芋w驗區設置:設置互動體驗區,讓公眾親身參與文物保護活動,如文物修復體驗、文物知識問答等。安全保障措施:配備專業安保人員,確;顒蝇F場的安全和秩序等。
(5)能夠進行科學的總結。如收集反饋意見:向參與者和公眾收集對活動的反饋意見,了解活動的成效和不足。整理活動資料:整理活動現場的照片、視頻等資料,以備后續宣傳和參考。撰寫總結報告:根據活動目標和實際執行情況進行總結和分析,提出改進措施和建議等。
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(編輯:九茶汐子)華圖教育兔小妹
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