2025年事業單位職測備考：主旨觀點題之假設句的作用

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　　在事業單位職業能力傾向測驗考試中，片段閱讀的主旨觀點題是言語理解與表達的一種非常重要的題型，這類題目的特征之一就是閱讀量相對大，在考試過程中耗時較長。如何在有限的時間里快速地鎖定正確答案呢?我們可以關注文段中假設句去快速地鎖定文中主旨，常見假設詞有如果、倘若、若就、那么等，假設句作用是通過假設詞引導的句子來直接或間接的表達自己的觀點。舉個簡單的例子，“如果認真聽課的話，就能取得理想的成績”理解一下這句話想表達的是什么意思呢?表達的是希望大家能認真聽課。換個說法“如果不認真聽課的話，就不能取得理想的成績”。由此觀之，某些假設詞在主旨觀點題中作為提示信息，很可能用來表達作者觀點的，也就是需要我們去關注并提煉出主旨。

　　實際做題中如何運用呢?請看以下兩道題：

　　【例1】我們不得不承認，今天是一個影像主導傳播的時代。人們獲取信息的渠道主要是四塊屏幕——電腦、電視、電影和手機，它們主導了我們這個時代的感官系統，甚至決定著我們對這個世界的認知。如果我們不能利用視覺媒介有效地傳播文化，還只停留在文字的地界內，也許就會被這個由視覺符號覆蓋的時代所淘汰。

　　這段文字意在說明：

　　A.新媒體時代是由視覺符號覆蓋的時代

　　B.影像內容比文字更容易為人們所接受

　　C.當代應更多地利用影像媒介傳播文化

　　D.當今人們獲取信息的渠道更加多元化

　　【華圖事業單位答案】C。

　　解析：文段首先指出，今天是一個影像主導傳播的時代，影像主導了這個時代的感官系統，甚至決定著我們對這個世界的認知，然后以“如果”做出反面假設，強調了利用視覺媒介有效傳播文化的必要性。C項是末句假設后強調的內容，為文段重點。A項是對新媒體時代特點的客觀表述，沒有體現人們該如何做。B、D均為涉及文段的論述對象“媒介”。故本題選C。

　　【例2】內容產業包括三個層次：信息、知識和智慧。報業更多是生產信息，出版業主要集中生產知識和智慧，生產信息的必然先于生產知識和智慧地受到互聯網沖擊。其實原先不少報紙有在知識層面生產的傳統，但近年來，報紙的這一特色日益褪色。如果報紙不能從知識層面生產信息，只是在海量信息層面做文章，競爭不過新媒體是自然而然的。

　　這段文字重在說明：

　　A.報業競爭不過新媒體是毋庸置疑的事情

　　B.報業相比出版業更早受到互聯網的沖擊

　　C.互聯網的海量信息是其取勝的關鍵武器

　　D.今天報業欲生存應多在知識層面生產信息

　　【華圖事業單位答案】D。

　　解析：

　　文段首先指出報業主要是生產信息故而先于出版業受到互聯網沖擊;接著指出原先報紙也有在知識層面生產的傳統，但近年日益褪色;最后運用假設的方式給出對策，提出如果報紙不能從知識層面生產信息，競爭不過新媒體是難免的。由此可知，文段強調的是報紙要多在知識層面生產信息，D項表述與此相符。A項的“毋庸置疑”表述絕對，B、C兩項均非文段重點。故本題選D。

　　通過這兩道題我們可以發現在文段結尾處作者都使用了假設詞引出觀點，那么也就是我們要找的正確答案，在做題的時候也提醒大家注意選項的差異，選出最符合作者觀點的最優我們在做題時就要關注文段中出現的假設句，幫助理解作者的觀點項。

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