2022甘肅省考公務員考試申論：應對提對策題的“三大妙招”

　　提出對策題一直是申論的熱門考查題型，當然這也符合申論考試大綱的要求，所以考生一定要做足充分準備，爭取在這一題型中獲取高分。

　　一、精準審題，讓答案更“準確”

　　許多考生在刷題特別多的情況下，會產生審題疲勞，也就是降低對題干的重視度，這其實是我們復習以及作答提對策題的大忌，不仔細審題很有可能在作答時南轅北轍，提出對策題往往需要在審題時注意以下三個方面的信息。

　　第一，應該注意題干中身份的設置。不同的身份意味著不同的權責，提出對策時，盡可能提出符合自己身份的對策，如果對策超出自己權限則會陷入不具有可行性的誤區。第二，應該注意題干對于問題的限定。有時題干對問題有明確限定，意味著回到材料找問題時也要有針對性的找問題，并非所有問題都需要我們找出來解決。第三，應該注意題干的作答任務，是否要求概括問題并提出對策。

　　二、梳理材料，讓對策更“多元”

　　審清楚題干后，我們要根據題目的要求閱讀材料尋找要點，對策在材料中的呈現方式是多元化的，所以我們在閱讀材料時應該具備一定的敏銳度。常見的對策形式如下：

　　第一，直接對策。直接對策往往會以自問自答的形式出現在材料中，例如材料中如果出現專家的建議，或者權威官員的觀點時，可能會拋出直接對策，所以我們在讀材料時要多關注“應該”“必須”“要”這類表對策的詞語;第二，根據原因問題反推對策。這類對策也可以稱之為間接對策，不是從材料中直接獲取的，而是根據題目要求找到相關的問題和原因后反推出的對策。第三，根據經驗教訓總結對策。這類往往在材料中出現了他人，他國，其他地區的先進做法或者嘗試，我們找到后直接抄寫主要做法即可。第四，根據自身經驗提對策。這類需要考生根據問題，根據自身的積累提出合理的對策即可，但是根據經驗對策并非優先選項，我們在做題時一定是材料沒有其他更多的提示的情況下我們才選擇自創對策。

　　三、優化分類，讓答案更“規范”

　　根據題目要求找出問題并且提出對策后，我們需要根據題目的要求規范化呈現答案。如果題干要求概括問題并提出對策，一般情況下，把所有問題放一起，所有對策放在一起，這樣既符合要求而且簡單明了。如果提出的對策條數過多，可以嘗試自主分層分類的呈現答案，這樣讓答案更加直觀。

　　

（編輯：干飯人）