2022-04-07 13:29:20 甘肅公考考試網 //www.naichajmpt.cn/gwy/
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文章來源:華圖教育
近幾年數量類的圖形推理題考的越來越多,我們首先來學習一下圖形推理規律類的題型總結,圖形相似是樣式,圖形相同是位置,圖形凌亂,整體考察屬性,局部考察數量,某一對象數量變化明顯也是考察數量。數量類的解題步驟是:(1)將圖形轉換為數字 主要考慮數什么的問題。(2)得到的結果數字是怎么變化的規律。
一、數字怎么變主要有兩種方式。
一種是將圖形轉換為數字之后直接就成規律,?嫉囊话阌校撼、等差、周期、對稱、遍歷。另外一種是需要對數字進行簡單的運算,考試中已經出現的有相加、相減、相乘和相除,一般進行簡單運算之后會恒等于一個數字。
二、數什么,一般我們數的主要是點、線、角、面、素。當然還有一個圖形數的是三角形的個數,豎著有幾列,數奇偶性。
今天我們就怎么變當中的運算做一些梳理和總結,在圖形的考察過程當中已經出現了“+、-、×、÷”,在今年的學習過程中我們將重點來展開對這方面的解讀。
1、“+”運算
【答案】A
【解析】
第一步,觀察特征。
這是一道九宮格的出題形式,一般找規律先是橫著找,圖形比較凌亂且是封閉的。
第二步,九宮格,先橫著看。
觀察圖形面的個數比較明顯,橫著數面,第一橫行是:3 2 3。第二橫行是:1 3 4 。第三橫行是:3 4 ?,轉化為數字之后發現并不成規律,這個時候一般就是要進行簡單的數字運算,每一橫數字相加等于8,選項只需要找一個面的個數是1的圖形。
因此,選項為A。
2、“-”運算
【答案】A
【解析】
第一步,觀察特征。
這是一道二段式的出題形式,第一段找規律,第二段用規律。
第二步,什么明顯數什么。
觀察已知圖形發現線和點的數量發生明顯的變化,但不管是單看線或是點都是找不出數字規律的,這個時候就要把每個圖形當中的元素轉換為數字,線和點的數量分別為(6 4),(3 1) (4 2),然后再進行簡單的運算恒等于一個數字,對括號里的數字相減等于2,規律就出來了,即線的個數減去點的個數等于2。
因此,選項為A。
3、“×”運算
【答案】A
【解析】
第一步,觀察特征。
這是一道一段式的出題形式,順序看。
第二步,什么明顯數什么。
觀察已知圖形發現黑點和白點的數量發生明顯的變化,但不管是單看黑點或是白點都是找不出數字規律的,這個時候一般就要把每個圖形當中的元素轉換為數字,黑點和白點的個數為(1 12),(3 4),(2 6),(4 3),這個時候就要進行簡單的運算恒等于一個數字,對括號里的數字相乘等于12,規律就是黑點的個數乘以白點的個數等于12。
因此,選項為A。
4、“÷”運算
【答案】B
【解析】
第一步,觀察特征。
這是一道一段式的出題形式,順序看。
第二步,什么明顯數什么。
觀察圖形,五角星的數字變化明顯,直接數是沒有什么規律的,這個時候就需要進行簡單的運算了,因為前兩個圖形數字呈現倍數關系,直接相除,8÷4=2,4÷2=2,2÷2=1,后面即為2÷1=2。
因此,選項為B。
這就是圖形數量類簡單運算的四種題型,我做了一些梳理和總結,希望同學們能夠牢牢掌握,希望您公考成功。