2022-07-07 14:18:33 甘肅公考考試網 //www.naichajmpt.cn/gwy/
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文章來源:甘肅華圖
資料分析在公務員考試中算是相對比較簡單的模塊,但是簡單并不等價于得分率高,原因是在資料分析里經常存在一些讓人防不勝防的陷阱。今天這篇文章,我們主要梳理其中兩大陷阱:時間問題與小數點問題。
陷阱一:時間問題
例1:
2011~2017年,全國二手車交易量同比增量低于80萬輛的年份有幾個?
A3
B4
C5
D7
解題思路及陷阱提示:
考生在解決這道題目時,最先容易想到的是:2012年的同比增量794-682>80;2013年的同比增量847-794<80;2014年的同比增量920-847<80;2015年的同比增量942-920<80;2016年的同比增量1039-942>80;2017年的同比增量1240-1039>80。因此,答案可能會選擇A。這樣考生就掉入了命題人設計的陷阱之中。本題還應該要考慮的是2011年的同比增量是否低于80萬輛:2011年的同比增量為false萬輛,也小于80萬輛。(注:增長量=false,false)。因此,本題的正確答案為B。
例2:2017年,A省完成客運總量148339萬人次,同比增長5.4%,增幅比前三季度提高0.2個百分點,比上年提高0.5個百分點;完成旅客周轉總量4143.84億人公里,增長7.7%,增幅比前三季度提高0.7個百分點,比上年提高1.8個百分點。
2017年前三季度,A省平均每人次客運旅客運輸距離(旅客周轉量÷客運總量)同比:
A下降了不到2%
B下降了2%以上
C上升了不到2%
D上升了2%以上
解題思路及陷阱提示:
考生通過觀察題目中的“每”、“上升/下降……%”等關鍵字詞,很容易識別出本題的考點為平均數的增長率,利用平均數的增長率的公式false可以很容易計算出答案。但是,考生非常容易忽略的是題目作者已經將材料中的時間“2017年”偷換成了“2017年前三季度”。如果考生沒有注意到該陷阱,很容易誤認為false,代入公式計算出平均數的增長率為false,選擇了D選項。但是,如果考生注意到了該陷阱,那么正確的false,于是平均數的增長率為false,正確答案為C。
陷阱二:小數點問題
例3:2014年末全國共有公共圖書館3117個,比上年末增加5個。年末全國公共圖書館從業人員56071人。
2014年末全國公共圖書館實際使用房屋建筑面積1231.60萬平方米,比上年末增長6.3%;圖書總藏量79092萬冊,比上年末增長5.6%;電子圖書50674萬冊,比上年末增長34.2%;閱覽室座席數85.55萬個,比上年末增長5.7%。
能夠從上述資料中推出的是:
A……
B2014年平均每個公共圖書館擁有二十多個閱覽室座席
C……
D……
解題思路及陷阱提示:
考生在解答這個選項時,通過關鍵字“每”,容易確定本題的考點為平均數的計算。閱覽室座席數85.55萬個,公共圖書館3117個,前者除以后者結果首位商2,很容易誤認為該選項正確。但是85萬多除以3千多,商200多而不是20多,因此B選項是錯誤的。
例4:
關于2019年直排海污染源狀況,能從上述資料中推出的是:
A……
B……
C平均每個直排南海的污水排口日均污水排放量在3000-4000噸之間
D……
解題思路及陷阱提示:
考生在解答這個選項時,通過“每”、“均”可以確定本題為平均數的計算,2019年直排南海的污水排放量為174499萬噸,排口數為150個,當然,2019年有365天。因此,列式為174499萬÷150÷365結果首位商3,很容易誤判C選項正確,但是經過準確計算后,結果為3萬多,而不是3千多,因此,C選項錯誤。
這篇文章的主要內容到此就結束了,最后我們以一副思維導圖再次回顧一下: