2022-11-04 10:20:17 國家公務員考試網 //www.naichajmpt.cn/gwy/
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文章來源:華圖教育
在國考申論考試中,詞句理解題幾乎年年考,所以是重點題型。對于詞句理解題這類題型,很多同學都感到很陌生,看到題干感覺像霧像雨又像風,不明白題干中的句子是什么意思,即使大致理解其含義,又無法精簡凝練且又有邏輯性的書寫出來,勾畫信息更是無從下手。又或者是勾畫出信息,但是不會組織語言,所以,不能很好的表述出答案。今天,我們透過一個例題的分析,重拳出擊詞句理解題,讓同學們明白該如何理解材料、如何勾畫信息,簡明扼要、清晰明了表述答案。
一、作答思路
第一步:審清題目作答要求,定位作答范圍,確定題型。
第二步:按思路作答即是什么 -概括短語字面的含義,為什么 -依據材料引申表現/原因/影響等, 怎么辦-提出宏觀對策即提出解決問題的大方向,不用提具體的解決措施。
第三步:仔細閱讀給定材料,提煉出材料中核心信息點。
第四步:整合信息點,形成答案。
二、具體分析如下
(一)題型判別
請你根據“給定資料2”,談談對“斜杠青年”的理解。(15分)
要求:緊扣材料,分析透徹,觀點明確,表述有條理。不超過300字。
(二)審題
任務說明:本題的作答任務為談談對“斜杠青年”的理解。那么首先要去找到“斜杠青年”的表層含義,也就是它指的是什么,再指出它的深層含義,即與“斜杠青年”相關的原因、影響等內容,具體寫什么根據材料來確定。
要求說明:
緊扣資料:說明一定要以資料為原點進行深入分析,不可脫離資料憑空捏造;
分析透徹:是指能夠對于分析對象有由表及里、由點到面、系統周全的分析的要求;
觀點明確:是指說話直接,不模棱兩可;
表述有條理:是指要點表述過程中要區分類別,條目清晰,層次分明。就本題而言,表層含義和深層含義的內容要區分開來。
(三)資料分析
(四)要點整合
批注1、6為產生的原因。
批注2為解釋。
批注3、4、5、7、8為積極作用。
批注8、9、10為新職業者該如何做,即為對策。
(五)參考答案
擁有多重職業和身份的人,被稱作“斜杠青年”。
斜杠青年產生得原因即新時代的來臨,整個社會對知識的渴望和崇拜將極度高漲;主要得益于技術打破了時間和空間的限制。
能夠兼顧工作和愛好,經濟收入增加;選擇多面生活,是希望能夠多元發展自己的興趣愛好,渴望在不同的工作中得到鍛煉和成長;不僅可以認識更多人,還會提供一些小靈感,也有助于判斷整個市場的需求,有利于經濟社會的發展。
年輕人規劃職業發展時目光應長遠,任何職業、崗位都需要時間的打磨,專心致志才能有所成;勞動者需要遵守相關規定,勞動者涉及保密義務時,所承擔的兼職不可與保密義務相沖突;年輕人應該突出核心競爭力,做到身份間對接、協作。
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(編輯:干飯人)華圖教育兔小妹
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