2022-11-14 16:17:39 甘肅公考考試網 //www.naichajmpt.cn/gwy/
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文章來源:華圖教育
綜合分析能力是申論考試中主要考察的能力之一,無論是綜合分析類題目,還是寫作中的分論點部分,都是對綜合分析能力的考察。綜合分析能力的主要考察題型是綜合分析類的題,通常會要求對于材料中所描述的社會現象,提出相應的題目。比如對于社會出現的什么問題你如何評價,或者對于某個詞句怎么理解?而許多考生在作答這類題目的時候,要么只知道照抄材料,要么完全按照自己的理解作答,完全脫離了材料。因此,想要做好這類題目,除了增加對材料的理解之外,也要有一定的知識儲備,更要對社會現象加強了解。下面我們直接透過現象看本質,直擊綜合分析的破題之道。
第一步:首先分析題干,根據題干要求回歸材料出處前后尋找相關答案。
首先,先分析題干要求,是詞句理解還是分析某些問題、原因還是對策,或者是對于某個社會問題做出自己的評價。在材料中找到跟題干相符合的材料,找答案,與材料前后,尋找相關的含義。要是沒有的話,去看看首尾段是不是能得出來含義;再還沒有則需材料中顯現的要素詞、關鍵詞、中心句來從整體分析后自己概括出來了。
第二步:我們需要順著整篇材料的邏輯,尋找和題干關鍵詞有關的背景/成績/問題/原因/影響/經驗/教訓等作為分析過程。
在文章的開頭出現數據和案例的目的只是為了支撐觀點,所以一般有結論的案例和數據都不作為答案的要點。首先,先從文章中找到相關的問題、原因、影響等等,做好標記。其次,在回歸題干的要求,看下題干是考察我們的哪些小題型。如果是要素分析題,要求我們分析某個問題,可以將材料中的問題通過條列進行羅列,可以跟概括歸納題一樣進行答案的整理。假如是詞句理解題,就要分“三步走”:第一段,呈現含義、概念等。第二段寫問題、原因、影響、意義等,第三段做好總結,在答案羅列時要有邏輯,根據題干要求并且做好刪減,不超字數。還有?嫉脑u價類題,也是“三步走”,先做好表態,是支持反對還是辯證看待,然后進行論證,找論據,最后做好總結,同樣控制好字數要求。注意:所有的綜合分析題先從材料入手,再結合自身積累。
第三步:我們應該尋找一些對策的標志性詞匯。
比如“要、應該、將、加強、完善等”作為今后該怎么辦的對策結論。如果材料中沒有對策的標志性詞匯,我們可以根據經驗/教訓/問題/原因等作為簡單推導出來。
我們為了讓考官找點方便,也可以用一些常見的表達來規范一下邏輯,比如詞句理解在說之前加一句這句話表明/這句話重在強調/這句話是在說等;分析部分在說之前加一句分析如下或理由如下;虻谝、第二、首先、其次、最后這樣的序數詞等;最后總結部分之前加一句因此/綜上/所以等。內容和排版都好,自然考官青睞。