概述：
貫徹執行能力是申論考試中主要考察的能力之一，無論是對策類題目，還是寫作中的對策部分，都是對貫徹執行能力的考察，在分值上至少占據20-25分，是申論考試中的得分重點。貫徹執行能力的主要考察題型是解決問題類的題目，通常會要求對于材料中所描述的社會問題，提出相應的解決思路和解決方法，而許多考生在作答這類題目的時候，要么只知道照抄材料，不注重個人積累的表述，要么完全按照自己的經驗作答，脫離了材料。因此，想要做好這類題目，除了增加對材料的把我之外，也要有一定的知識儲備，更要對社會問題有所思考。
技巧方法：
明確工作任務。貫徹執行類題目的核心是完成任務，因此在審題環節，需要先明確需要完成的任務是什么，才能繼續開展工作。
了解目標意圖。在完成工作的時候，目的不同，工作的側重點和工作方式方法也不一樣，因此需要了解完成任務的目的，才能有的放矢，準確選擇解決方案。
確定身份權責。有些題目在設計之初，就已經確定了身份上的限制，而身份上的限制又決定了有一些解決方案是不可取的，因此，確定權責范圍就尤為重要。
完善工作內容。完成任務的時候會涉及到不同主體和不同行為，而社會問題的解決往往并非靠某一個人，而是靠每一個人，因此要多角度全方位思考解決方案，可以參考借鑒材料，并用自身積累作為補充。
備考攻略：
貫徹執行類題目對于閱讀能力提出了更高的要求，需要在各個要素中，迅速準確地確定對策這一核心要素，而且也要求考生能夠將對策、措施和建議等不同概念進行分離，因此在備考期間，需要考生有一定的閱讀練習，提高對長難材料的分析和把握能力。
有些材料在設計之時，沒有提供解決問題的相應方案，對于這種題目需要考生能夠根據問題、原因和影響等其他要素進行合理推斷，比如針對監督管理不嚴格這樣的問題，我們需要提出的對策就是加強監督管理。這就依賴于日常積累，需要考生在備考期間有一定知識儲備，并對細節有認識，才能脫離假大空的桎梏。
貫徹執行類題目雖然重在解決問題，但同時也對各要素之間的聯系進行考察，因此，廣大考生在備考期間需要提高自身的全材料掌握能力，能夠將原因、問題、影響和對策等各個要素進行分析，做有意識的練習。
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（編輯：干飯人）
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