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文章來源:華圖教育
一直以來,綜合分析題由于命題形式多樣化導致此類題型解題思路多元化,相對來說答案整理起來也就更加的復雜化,讓很多同學在申論的學習中掌握不了答題的方法而感到“頭疼”,可綜合分析題又是國聯考中的必考題型,同學們又不得不硬著頭皮和它“死磕到底”,可即便是這樣,大多數同學也很難在綜合分析題中拿的高分。那么我們今天華圖就來跟大家說一說在綜合分析題中如何拿的高分,第一步就是要審清題干,其實無論什么題目,想要答對,答的好,審題就是關鍵一環,綜合分析題更是如此,但在這類題型中,題干中的設問方式類型多樣,每種設問所呈現的答案都有差異。
一、綜合分析——要素分析
題干
就是對材料中的要素進行分析。
要求
(1)全面、準確、簡明、有條理
(2)分析透徹
能夠對于分析對象有由表及里、由點到面、系統周全的分析方法與要求。
【例1】根據給定材料1,分析為什么不必為智能化時代的就業問題過于擔憂。(25分)
要求:表述準確,條理清晰,不超過300字。
【例2】“給定資料2”中,M農場的案例為新時代青年創業提供了哪些啟示?(15分)
要求:分析全面,條理清晰。不超過300字。
【例3】: “給定資料4-5”,反映了人們在過去的工作和生活方面形成的很多“慣例”或“習慣做法”正在悄然改變。請分析導致這種改變發生的主要原因。(15分)
【例4】:根據“給定資料5-6”分析電動汽車銷售模式的變化及其給電動汽車市場帶來的影響。(20分)
這類題我們發現,題干中的特征與之前學習的歸納概括題很相似,但題干的中的設問是“分析”二字。
要素的意思:
問題:已發生的會帶來壞處的事實;
特點:事物所具備的獨特之處;
原因:發生在結果前,導致結果出現的所有條件;
影響:由結果引發的另一結果;
對策:解決問題的方法或策略;
啟示:由以往的經驗或者教訓得出的未來用來解決某種問題的方向性的對策。
二、綜合分析——理解類
例1:請結合“給定資料3-4”對“人口詛咒”做一全面解釋。(20分)
要求:全面準確、邏輯性強,不超過300字!2013年4月聯考山西卷】
例2:請根據給定資料4有關內容,談談對文中“困境中的不絕希望” 這一表述的認識。
要求:準確、簡明。不超過150字!2011國考地市級】
例3:“給定資料4”提到,“城市建設與管理的目的如果僅僅是為滿足經濟或某種美觀訴求,顯然是片面的,甚至是短視而危險的。”請根據“給定資料3”和“給定資料4”,談談你對這句話的理解。(20分)
要求:(1)觀點明確,分析全面,有邏輯性;(2)不超過300字!2018年國考市地級】
題型特征
談談你對……的理解
談談你對……的認識
談談……含義
闡述……的認識
解釋……
談的可能是某個詞、某個短語也有可能是某句話
三、綜合分析——評價類(國考少,聯考多)
例1:新技術的使用能否突破社會結構的屏障,是很多人關心的問題。根據“給定資料2”,談談你的看法。(20分)
要求:(1)觀點明確,有理有據;(2)論述全面,語言簡明;(3)不超過250字。(2015年國考副省級)
例2:“背景材料1”提到了某知名學者的觀點“這是一個娛樂至死的年代,娛樂扭曲了意義”,請你談談對此的看法。(15分)
要求:觀點明確、分析透徹,字數在200字左右!2015年天津市考】
題型特征:題干中的評價的對象可能是 觀點(或社會現象),請你分析,談看法、認識、見解
談談你對……的看法
談談你的見解
評價……
評析……
綜合分析題是每年的必考題型,需要大家多去做,去感受題型的差異,華圖祝大家取得理想的成績。
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