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文章來源:華圖教育
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定義判斷之“列舉排除”知多少
在行測考試中, 定義判斷是事業單位考試中的必考題型,在判斷推理的四個板塊中,定義判斷由于所涉學科廣,多為專業性的學科概念,比如法學、經濟學、心理學等,所以很多考生在遇到這類題目時,常有膽怯之心。其實,定義判斷相較于圖形推理、類比推理、邏輯判斷是較易拿分的。通常情況下定義判斷的解題方法主要是核心成分分析法,但是在一部分題干具有特殊性的題目中,可以采用列舉排除法幫助我們快速、高效地找到正確答案。
一.何為列舉排除
是指在定義中,除給出該定義的具體文字解釋外,還列舉了這一定義的一些具體方面和角度的定義。
例如:權力暗示指基于職務地位、業務能力、人格魅力而產生的對組織機構外部成員的影響力。該定義列舉的具體方面:職務地位、業務能力、人格魅力。
二.適用題型
題干所給定義具體,并會列舉該定義所包含的具體方面或角度。
三.具體應用
利用題干列舉定義的具體信息,將選項與之匹配,進行一一排除。
接下來,華圖教育通過兩道例題讓大家感受一下這一方法。
例題1
新媒體,是新的技術支撐體系下出現的,相對于報刊、戶外、廣播、電視四大傳統意義上的媒體,新媒體被形象地稱為“第五媒體”。
根據上述定義,下列屬于新媒體的是:
A.具有接收新聞功能的3G手機
B.地鐵站臺上的大屏幕電視
C.改版后的《都市娛樂報》采用了新的印刷技術,文字和圖片更為清晰
D.廣場上采用高科技手段的科普展覽
【解析】答案:A。新媒體定義列舉的具體信息:相對于報刊、戶外、廣播、電視四大傳統意義上的媒體。根據定義列舉的四種除外情況,我們在判斷時若選項屬于這四種之一,則不是新媒體。A 項,3G是新技術,在手機上接受新聞屬于新媒體,加之沒有上述列舉的除外情況,保留。B項,大屏幕電視屬于電視媒體;C項,《都市娛樂報》屬于報刊;D項,科普展覽屬于戶外媒體;B、C、D都有定義所列舉的除外情況,均排除。故本題選 A 。
例題2
形象聯想記憶法是把所需要記憶的材料同某些具體的事物、數字、字母、漢字或幾何圖形等聯系起來,借助形象思維加以記憶。形象聯想既有利于激發興趣,調動學習積極性,又有利于加深記憶。
根據上述定義,下列沒有運用形象聯想記憶法的是:
A.號稱“時尚女鞋之國”的意大利,它的地圖輪廓就像一只高跟靴子
B.海參長得像黃瓜(cucumber),又長在海里(sea),所以它叫“sea cucumber”
C.新疆的地形特征“三山夾兩盆”可與“疆”的右半部分聯系起來:“三橫”表示三山,“兩田”表示兩大盆地
D.籃球界的邁克爾喬丹、音樂界的邁克爾杰克遜、賽車界的邁克爾舒馬赫……記住,這些牛人都叫“邁克爾”
【解析】答案:D。形象聯想記憶法定義列舉的具體信息:把所需要記憶的材料同某些具體事物、數字、字母、漢字或幾何圖形等聯系起來。A 項,將“時尚女鞋之國”意大利與地圖輪廓像高跟靴子這個具體的幾何圖形聯系起來,屬于列舉的幾何圖形的情況,運用了形象聯想記憶法,排除。B 項,將海參的英文單詞與黃瓜和海等具體事物的英文單詞聯系起來,屬于列舉的字母的情況,運用了形象聯想記憶法,排除。C 項,將新疆的地形特征“三山夾兩盆”與“疆”這個具體的漢字聯系起來,屬于列舉的漢字的情況,運用了形象聯想記憶法,排除。D 項,將幾個名字中相同的一部分進行記憶,并不符合列舉的“同某些具體事物、數字、字母、漢字或幾何圖形等”,沒有運用形象聯想記憶法。故本題選 D 。
根據以上兩道例題的講解,希望各位考生對列舉排除法已有了較為全面的了解,希望大家可以學以致用。
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(編輯:阿正)華圖教育兔小妹
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