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文章來源:安徽華圖
在公務員考試中,行測是最容易拉開分差的科目,因為行測包含的模塊太多,而且知識點比較瑣碎,大家往往需要花費大量的時間備考。但是到最后大家會發現資料分析是正確率最高的模塊,大家通過刷題,最后都能達到90%甚至100%的正確率。在大家正確率都差不多,無非是多對一個,少對一個的情況下,這個時候決定勝負的關鍵就在于時間,也就是說我們是否能選用最簡單的方法,在最短的時間內拿下20道資料分析,給其它模塊留出時間。這也就要求我們不能埋著頭硬算,要注意技巧,所以我們一定要對資料分析的考情有一定的了解,下圖是我給大家總結的從2018年到2021年資料分析所涉及到的題型和數量。
2015年-2021年國考資料分析考情 | ||||||
2021 | 2020 | 2019 | 2018 | |||
省部級 | 地市級 | 省部級 | 地市級 | |||
簡單計算與比較 | 1 | 1 | 1 | 4 | 2 | |
基期量 | 1 | 1 | ||||
現期量 | 1 | |||||
增長量 | 1 | 2 | 4 | 3 | 2 | 1 |
增長率 | 1 | 4 | 1 | 2 | 4 | 3 |
比重、利潤率、比值 | 3 | 5 | 4 | 4 | 1 | 7 |
平均數 | 6 | 2 | 4 | 5 | 3 | 1 |
倍數 | 1 | 2 | ||||
其他類 | 3 | 2 | 1 | 1 | 1 | |
綜合分析 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
合計 | 20 | 20 | 20 | 20 | 20 | 20 |
以上這些題型中,實際上有些是不需要我們計算的,比如說“基期量的和與差”這個題型。為什么說“基期量的和與差”不需要我們計算呢?接下來我們就通過兩個真題來分析一下。
【例1】2014年,以加工貿易方式出口鐵路設備146.2億元,增長12.9%,占54.6%;以一般貿易方式出口111.3億元,增長35.8%,占41.6%。此外,以對外承包工程出口貨物方式出口8.1億元,增長30.4%。2013年,我國鐵路設備出口方式中,以加工貿易方式出口比以一般貿易方式出口( )。
A.約多35億 B.約多47.5億元
C.約少35億元 D.約少47.5億元
【答案】B
這道題讀完題之后大家可能會覺得非常麻煩,因為這個題目需要我們把以加工貿易方
式出口的基期量和以一般貿易方式出口的基期量都求出來,然后再進行減法運算。大家可以看出計算過程和計算量都很大,一些同學看到這就放棄了,或者浪費很多時間也不一定能正確。這是因為大家的解題方法不對,接下來我們就以這個題為例來分析。
第一步,利用公式,代入數據可得。
第二步,觀察選項,先判斷是“多”還是“少”,利用分數性質“分子大,分母小,分數大”可得,前半部分大于后半部分,排除C和D兩個選項。
第三步,觀察分子,先把分子進行加減,也就是現期量的差,因為我們求得是基期量的差,所以A項為干擾選項(現期量差),排除A選項。
因此,選擇B選項。
【例2】某市2015年全年糧食總產量4.16萬噸,同比下降2.3%;甘蔗產量0.57萬噸,下降23.6%;油料產量0.12萬噸,增長32.4%;蔬菜產量15.79萬噸,下降3.4%;水果產量7.84萬噸,增長7.4%。
2014年該市蔬菜產量比水果產量的高多少萬噸?
A. 9 B. 8
C. 7 D. 6
【答案】B
接下來我們利用剛才學的技巧,在這個題目中運用下。
第一步,利用公式,代入數據可得。
第二步,觀察分子,先把分子進行加減,也就是現期量的差。
第三步,,,兩者作差一定比8要大,只有A選項比8大。
因此,選擇A選項。
通過上面兩道例題大家不難發現,基期量的和與差這種題型,式子列出來后一定不能悶著頭去算,觀察選項,先看看分子和與差(現期量),有時能夠直接排除選項,不用計算就找到正確答案,又快又準。下面給大家總結了這類題型的技巧。
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(編輯:shirui)華圖教育兔小妹
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