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文章來源：華圖教育
【導讀】華圖甘肅事業單位招聘考試網同步華圖教育發布：2023年甘肅省事業單位職業能力傾向測驗：資料分析分數比較方法大匯總 ,詳細信息請閱讀下文! 更多資訊請關注甘肅華圖微信公眾號(gshtjy),甘肅事業單位招聘考試培訓咨詢電話：0931-8186071,新浪微博@甘肅華圖，微信號： gshtjy420（點擊查看全省咨詢微信號）
資料分析總是涉及許多分數大小比較的問題，這類題目一般都會耗費考生大量時間，使人焦頭爛額。有什么好辦法去解決這個棘手難題呢?下面看小編為大家匯總幾個實用技巧。
一、利用分數性質比較
分數性質是指當分母相同分子不同時，分子較大的分數較大;當分子相同分母不同時，分母較小的分數較大。
但是在資料分析題目中，很少出現分子相同或分母相同的情況，這時候分子相對大且分母相對小的分數值較大。
二、利用直除法比較
直除其實本質上是做除法。有人會覺得分子分母做除法本身是很麻煩的事，但其實只要得到商的1-2位就可以判斷分數的大小，在考試時這種方法反而會是最高效的方法。
三、化同法比較
當兩個分數的分子或分母有明顯的倍數關系時，將一個數的分子分母同時乘以一個數，以使兩個分數的分子分母變得差不多的方法，就叫做化同法。
四、利用差分法比較
在日常生活中，當我們有一杯鹽水，想要鹽水更咸一點，會在鹽水里再加點鹽，此時鹽水溶質增加(分子增加a)，溶液也增加(分母增加a)，濃度也增加了(分數變大)。
五、利用倒數法比較
分子分母互換位置得到的新分數，是原分數的倒數。當倒數越大，原分數就越小。利用倒數也能很快比較出大小。
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（編輯：shirui）
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