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文章來源:華圖教育
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【熱點背景】
近期,江蘇、山東等地2023年度公務員省考招錄已陸續啟動。各地均強調加大對高校應屆畢業生和基層崗位的支持力度,多地還專設崗位面向殘疾人招錄。如江蘇省介紹共設置14個錄用計劃面向符合條件的殘疾人招錄;山東強調積極為廣大殘疾人提供平等就業機會,面向殘疾人定向招錄職位13個;浙江在招考公告中明確,專設殘疾人招錄職位和部分特殊職位可視情況適當降低開考比例,報考專設殘疾人職位的人員免收考試費;上海明確殘疾人專項招錄職位實行定向報名,統一考試,單獨劃定合格分數線。
【模擬試題】
最近,各地公務員省考招錄陸續啟動。本次招錄除強調加大對高校應屆畢業生和基層崗位的支持力度外,不少地方還為殘疾人專設崗位,比如山東就設置13個錄用計劃面向符合條件的殘疾人。對此,你怎么看?
【華圖事業單位解析】
1.表明態度。
殘疾人是社會大家庭的重要成員,是推動社會文明發展的一支積極力量。各地公考招錄面向殘疾人定向設置公考招錄職位,這對保障殘疾人就業權利、促進公平就業具有積極的導向示范意義。
2.專為殘疾人設崗的意義
(1)保障殘疾人士的就業權利。確保殘疾人與健全人共同享有平等就業的合法權益,保障殘疾人的生存與發展,彰顯著社會的溫度與幸福度。黨政機關面向殘疾人定向設置公開招錄職位,為殘疾人創造了更多的就業機會,提供了實實在在的就業福利,也向社會釋放出強烈的信號,有利于保障殘疾人就業權利、促進公平就業。
(2)起到示范意義。設置專崗、單獨劃定分數線的做法,相當于讓報名的殘疾人士之間閉環競爭,既不會占用其他崗位,也不會出現其他人競爭特殊崗位的現象,這讓報名者能享受到更加公平合理的競爭環境。從長遠來看,地方上這些心系殘疾人群體的試點工作,有助于加強社會對這類特殊群體的關注,為殘疾人創造更多元、更友好的就業環境。
(3)推動殘疾人事業發展。各級政府部門、各行各業都為殘障人士就業留一扇“門”,按照崗位需求放寬體檢、體能測試等標準和規則,為能勝任崗位工作的殘障人士提供就業上的便利,讓他們有機會為社會做出更多貢獻。
3.當前殘疾人士就業中存在的問題。
現實中殘疾人士在求職就業方面,往往面對的是各種或明或暗的門檻,甚至連報名機會都沒有。如以往在公務員、事業單位等招錄過程中,簡章中通常會載明身體條件和體檢標準,這導致學歷、專業等其他各種條件都符合的殘疾人,僅僅因為身體殘疾而無法報名,相當于連與他人同臺競爭的機會都沒有。
4.如何更好地維護殘疾人士的就業權利
(1)政府部門發揮模范表率作用。在優待照顧殘疾人就業方面,理應比民營企業等其他單位更多地發揮模范表率作用,在公務員招錄中為殘疾人設置專崗即充分體現了對特殊照顧原則。
(2)加大推廣借鑒。其他部門和地區積極借鑒,采取得力措施切實維護殘疾人士的就業權利。拿出專門崗位招錄殘疾人士,并在體檢標準、錄用分數等方面上有針對性地予以放寬。進而讓殘疾人充分感受到社會和制度的溫暖與關懷,不因為身體殘疾在就業求職方面處處作難。
(3)精準服務。市殘聯等相關部門可以通過培訓、指導、提供平臺等服務措施來保障殘疾人士的就業,如構建培訓、包裝、面試、就業、宣傳“五位一體”的殘疾人大學生就業新型服務模式,以“一人一策”為基礎,讓殘疾人大學生通過在特訓營中的“潛心修煉”,增加就業能力和就業機會。
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(編輯:阿正)華圖教育兔小妹
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