2024國考臨近《行測》數量關系該如何高效備考

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　　“有事者，事竟成;破釜沉舟，百二秦關終歸楚;苦心人，天不負;臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”，這就告訴我們為明天做準備的最好方法就是集中你所有智慧，所有的熱忱，把今天的工作做得盡善盡美，這就是你能應付未來的唯一方法。而當下我們面臨如此嚴峻的就業形勢，公務員考試又是如此的競爭激烈，我們即將畢業或者想考取公務員的小伙伴們，2024年國家公務員考試即將來臨，我們該怎樣去準備才能在激烈的競爭中脫穎而出，魚躍龍門，成功上岸呢，下面是公務員考試《行測》科目數量關系模塊的一點備考建議，希望能給各位帶來一點幫助。

　　關于數量關系這個模塊，在國家公務員考試中，根據試卷類型的不同，數量關系的題量也是不一樣的。在省部級的試卷中，數量關系為15道題目，在地市級的試卷中，數量關系為10道題目。在數量關系的備考和復習過程中，大家可能都聽各個機構或者培訓老師說過，數量關系比較難，可以適當放棄，其實，在當下的公務員考試中，大家的知識點掌握都比較熟練，分數基本拉不開差距，那么我們想要脫穎而出就要在數量上下功夫，保證數量的正確率能到到50%以上，那么你的《職測》分數就不會太低。那么各位小伙伴的問題就來了，怎么樣去復習和提高數量關系呢?這里有以下建議：

　　第一、要對數量關系的考點有初步的了解。數量關系的主要題型主要有基礎應用題(這類題目在最近幾年考的比較多，就是利用定方程或者不定方程解決一些基礎工程、行程、溶液和經濟利潤等問題)、工程問題(主要是利用賦值法)、經濟利潤問題、行程問題、幾何問題、排列組合與概率問題、容斥原理、最值問題及一些雜題(時間問題、溶液問題、植樹問題、和差倍比問題)。各位在復習的時候要對以上的題型有一定的了解，明確它們的出題方向和解題方法。

　　第二、要掌握數量關系的一些解題技巧�！缎袦y》中的數量關系區別于我們的基礎數學，有自己獨有的解題方法，我們常見的有方程法、賦值法，但是在解題的時候我們經常會采用代入排除法和數字特性法去迅速作答。譬如下面這道題目：

　　例：四年級有4個班，不算甲班其余三個班的總人數是131人;不算丁班其余三個班的總人數是134人;乙、丙兩班的總人數比甲、丁兩班的總人數少1人，問這四個班共有多少人?

　　A.177 B.178 C.264 D.265

　　由題目可知，(甲+丁)-(乙+丙)=1，且乙+丙+丁=131、甲+乙+丙=134，則可知甲+乙+丙+丁的值一定小于265(因為如果是265就會重復加一次乙和丙，由材料可知乙丙均不為零)，根據奇偶特性，兩個數的差是奇數((甲+丁)-(乙+丙)=1)，那么兩個數的和一定也是奇數，所以(甲+丁)+(乙+丙)=奇數，觀察選項只有A符合要求。

　　上面的解題方法就是我們在數量關系中常用數數字特性中的奇偶特性。所以我們在備考的時候要學會一些特殊的解題方法和技巧，這就需要各位小伙伴多看看書，多總結總結。

　　第三，要對一些�？�、必考題型有充足的把握。在數量關系考核的題目中，根據過往和最近幾年的試題推斷，經濟利潤問題、幾何問題、排列組合與概率這三類題型基本每年必考，所以我們在掌握了數量關系的基礎題型后要對這幾類題目多下功夫。而這類題目的考核也都有一定的規律和特征。比如下面的例題。

　　例：某次圓桌會議共設8個座位，有4個部門參加，每個部門2人，排座位時，要求同一部門的兩人相鄰，若小李和小王代表不同部門參加會議，則他們座位相鄰的概率是：

　　A.1/48 B.1/24 C.1/12 D.1/6

　　該題目就是我們在數量關系�？嫉姆诸惙植礁怕�，其實我們的數量關系好多題目和我們的日常生活也是掛鉤的，比如該題目，要求小李和小王相鄰，那么日常中我們肯定讓小王先坐，他坐哪都可以，那么他的概率就是1，小王坐下后他的同事立馬坐他旁邊(因為同單位的必須坐一起)，此時小李開始就坐，可供他選擇的位置還剩6個，而他要和小王相鄰而坐的位置只剩1個，所以他兩相鄰的概率為1×=，所以選擇D。

　　我們對數量關系的題型和解題方法熟悉了以后，我們不能就到此為止，淺嘗輒止，要想取得好的成績，刷題是必不可少的�！秳駥W》中說，“不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。騏驥一躍，不能十步;駑馬十駕，功在不舍”，只有不斷的積累，通過“量變”，達到“質變”。

　　以上就是關于數量關系在復習的時候的一點建議，希望能夠給各位備考的小伙伴帶來幫助。
 

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