2024甘肅省考申論技巧：把準資料類型 提升概括能力

　　申論考試的給定資料有各種不同的類型，不同的材料有不同的概括方法，華圖教育在此為大家逐一分析。

　　類型一：事例型

　　在申論5000-6000字的材料中，為了減輕閱讀壓力，事例型材料出現頻率非常高，但不好概括，應掌握“主體+處境+做法+結果+啟示”的概括公示，根據限制字數可簡化為“主體+做法”。

　　1.結構松散

　　2.重點不明

　　3.難以直接摘抄，需要加工提煉

　　閱讀難度：五顆星

　　出現頻率：五顆星

　　閱讀技巧

　　(2019海南鄉鎮卷)：

　　馬道村是一個典型的傳統農耕村落。千百年來，這里的村民以種地務農為生，主要的經濟作物有檳榔、荔枝、菠蘿蜜和水稻等。于飛 7 歲那年， 父親復員，帶著他和母親回到馬道村。如詩畫般美麗的田園風光， 親近自然、充滿樂趣的鄉村生活，以及熱情淳樸的鄉鄰們，都給童年的于飛留下不可磨滅的記憶。 “老家的一切，滋養了我，成就了我。 ”多年后，于飛這樣說道。而那時，鄉村貧窮落后的面貌，讓小于飛更加向往城市生活的斑斕多彩。為此，于飛從小就用功讀書，成了村里第一個大學生。大學畢業后，于飛被分配到大城市當教師，之后轉行進入旅游管理和酒店經營等領域。由于機緣巧合，他開始創業。創業成功后，于飛的眼界愈發開闊，思路也更活躍。但此時，馬道村仍是一個貧窮的小村落，全村沒有一條像樣的馬路，細窄的村道讓出行的人們“晴天一身土，雨天兩腳泥” 。于是，有老鄉找到于飛，想讓他為村子謀劃謀劃出點力。隨著中央“鄉村振興計劃”的提出，馬道村所在的縣適時提出“美麗鄉村、幸福城市” 的戰略思路，大力推進全域旅游景區建設，村道硬化工程將村村相連，人居環境和交通條件大幅改善�；剜l創業的機會來了。

　　類型二：言論型

　　言論型材料多以專家學者等關鍵人物的形式呈現，同時不光要注意“專家學者”說的話，“問計于民”也很重要。

　　指的是在申論材料里，群眾的所思所想、所盼所需、所言所語也十分重要。

　　1.表達規范

　　2.重點突出

　　3.可直接摘抄

　　閱讀難度： 二顆星

　　出現頻率：四顆星

　　(2021國考地市卷)：

　　“辦案中，3 天內屬于社區端自治機制，盡力將問題在社區、網格員、居委會、物業、業主委員會協同自治層面處置。對于自治無效的，4 天后啟動‘大聯動’執法共治機制，打破了社區工作人員單打獨斗處理問題的困難局面。 ”社區馬書記說， “過去解決這些難題時，協調過程復雜、耗時長，現在通過綜合平臺的應用，實現了‘平臺一吹哨，大家來報到’的智能化聯合管理。 ”執法中隊隊員小方同樣也感受到了變化： “現在和‘大聯動’小分隊一起處理案件，執法過程順利多了，也能實實在在幫老百姓解決問題。 ”

　　“2018 年，我們經過對舉報數據的長期觀察，發現餐飲行業的油煙污染是市民反映的熱點、難點問題。 ”王助理說。研判數據提交后，區政府多次召開專題會議研究部署，在餐飲行業集中的街道，開展綠色餐飲示范街區建設。“在綜合平臺，大數據的運用無處不在。針對居民訴求較多的問題，指揮中心工作人員定期分析研判，為政府提供決策依據。 ”區綜合執法局吳局長說。

　　類型三：數據型

　　數據型材料十分好識別，以數字呈現為主，但需要特殊注意，數字型材料基本不抄，通過“高/低/多/少/大/小”進行概括，但在貫徹執行時，可將數據型材料體現在開頭。

　　1.反映問題為主

　　2.需要根據數據進行分析

　　3.不能直接摘抄

　　閱讀難度： 三顆星

　　出現頻率：兩顆星

　　(2021國考副省卷)：

　　結果顯示，受訪者中，每天工作時間超過 8 小時的占88.32%，其中工作 8-10 小時的占 31.79%， 工作 10-12 小時的占 27.66%，工作 12 小時以上的占 28.87%;每月休息時間不超過 4 天的占 94.84%， 一天都沒休息的占 25.09。

　　有受訪者表示，當前大部分快遞公司制定了完善的用工制度，但仍有一小部分快遞公司存在規避 勞動法、不與員工簽訂勞動合同等問題。受訪者中，沒有與公司簽訂勞動合同的占 6.74%，與公司簽 訂勞動合同期限為1 年的占 60.52%，簽 2 年的占 22.33%，簽 3 年及以上的占 10.41%;從事快遞工作的時間不足 1 年的占 48.0%，工作 1-3 年的占 32.6%，工作 3 年以上的熟練工僅占 19.4%。關于職業發展，有 47.15%的受訪者表示所在快遞公司職業發展通道設置不合理，而在這些受訪者中，有 60.5%的人表示不愿意在公司繼續工作，有“跳槽”意愿;在社會融入方面，20.79%的受訪者表示城市歸屬感差，身在城市卻無法融入城市。

　　類型四·政策型

　　常見于黨的十九大、二十大報告，國家十四五規劃，習近平總書記或李強總理的最新指示，及地方的一些政策性文件條例等。這種政策用語表述非常規范，多以宣傳倡導做法為主，對于考生來說就需要

　　1.結構明確，用語規范

　　2.以做法為主

　　3.虛實結合 ，需要辨析

　　閱讀難度：四顆星

　　出現頻率：三顆星

　　(2021國考副省卷)：

　　L 省是經濟大省、人才大省、開放大省，遇到的矛盾問題更早更多。面對一系列難題，L 省以領導人思想和領導人關于人才工作重要論述為指導，緊緊圍繞“實現增人數和得人心有機統一 ”的總目標，探索出了一條對人才的政治引領實效化的新路徑。L 省始終堅持黨管人才這一根本原則，著力構建權責明確、務實管用的組織架構。堅持一把手抓、抓一把手，省委書記批示要求“認真落實黨的知識分子政策，強政治引領” ，各級黨委(黨組)都把加強對人才的政治引領作為“書記項目” 。2018 年，L 省調整了機構布局，進一步整合了人才工作的相關力量，明確了對人才的政治引領職能職責。L 省把領導人關于人才工作重要論述作為人才培訓的第一課， 引導廣大人才同黨中央保持高度一致。通過實施“愛國、奮斗、奉獻”精神教育三年行動計劃，引導廣大人才樹牢“四個XX” 、堅定“四個XX” 、做到“兩個XX” ;通過常態化組織人才赴井岡山、遵義等紅色教育基地學習，讓廣大人才在切身感受中提高對世情國情黨情的認識，堅定理想信念。

　　類型五·分析型

　　分析型材料有著濃度極高的信息密度，理論性強，考查考生閱讀理解比較能力，但只要判斷出分析的本質內涵，即可直接摘抄。當讀到分析類材料時大家要注意用閱讀符號進行圈畫，標出重點內容，提煉好前置要點。

　　1.理論性強，專業名詞多

　　2.信息密度高

　　3.可以直接照抄

　　閱讀難度： 四顆星

　　出現頻率：二顆星

　　(2021北京區級卷)：

　　從國家治理的角度看，標準化是國家治理現代化的重要手段。與剛性的法律法規相比，標準更加具體細致，適用范圍更廣、制定方法也更靈活。在社會規體系中，標準存在和發生作用的時空非常廣泛，不僅對社會行為所起的作用更加直接，靈活性、針對性更強，而且會通過滲透于日常生活培養人們的行為習慣。某專家表示，應把建立和完善標準體系放在制度建設“最后一公里”的重要位置。 對于具有推廣價值的改革探索，不但要使之制度化，而且要制定相關標準，增強其可復制性，使“盆 景”變成“風景” 。而標準所要求的規范性和普適性，也會促使人們科學總結改革經驗、深入揭示客 觀規律，促使改革舉措更加成熟、更富成效、更可持續。

（編輯：shirui）