2025甘肅省考申論歸納概括題答題要聚焦哪里

　　申論考試無非就是兩種題型，非作文和作文，而非作文題型，其實本質就是考察歸納概括的能力，在此華圖教育就對歸納概括題型進行詳細的技巧指導。

　　歸納概括題型是所有非作文題型的基礎，每年以1-3道題的題量出現在試卷上，真可謂是必考題型�？荚噯柗ㄉ细�加新穎、抽象：比如歸納玉陵湖大橋“巧”在哪些地方。鑒于此，大家一定要掌握一些解題的技巧。

　　第一：聚焦題干的問法去解題。

　　回歸到對漢字最本質的理解，始終遵循“問什么答什么”的原則。如果遇到不確定的要點，將自身要點代入題干的問法，看是否符合題干的要求，以此來篩選確認要點。

　　第二：見到抽象的作答對象，有兩種思維技巧。

　　【A】可以借助作答對象之前的限定詞/修飾語解題;【B】組詞造句，變成熟悉的問法，再進行找點;

　　例：給定資料1和給定資料2反映了改革開放以來我國農村土地承包政策的發展過程，請你概述這一發展過程。(10分)

　　要求：(1)準確、全面、有條理;(2)不超過200字。

　　【審題】

　　破題點1：圍繞限定詞抄點=》改革開放以來=》我國農村土地承包政策;【普適性全國性政策】

　　破題點2：=》對不熟悉的詞匯組詞造句，變成熟悉詞匯=》發展過程/發展歷程：從前到后所經歷的環節和階段=》帶有時間順序性;【時間點】

　　==》時間點+農村普適性土地政策

　　=》不超過200字，字數較為緊張，表述簡潔不啰唆;

　　第三：在找點時，始終記得，所有要點都在材料中，那如何抄寫呢?

　　【A】要點表述規范，簡寫要點關鍵詞，照抄材料即可;【B】要點特別啰唆，瑣碎，無法照抄：挑詞/轉述詞匯、簡寫詞匯，在尊重原文基礎上，可以結合題干問法，用自己語言連起來。

　　例：根據“給定資料1”，概括改革開放以來，趙家村發生的主要變化。(15分)

　　要求：準確、全面、有條理，概括性強;150～200字。

　　“真是沒想到我現在也能過上這樣的日子/生活多元便捷，”趙某感慨道。//“想跟老伙伴嘮幾句，手機拿起來就打【交流】。/想看看新鮮事，微信上多著吶【資訊】。想到縣里買東西，村口一天有好幾輛班車【購物】。村里還建了一個圖書室，擺上了科學種養殖的有關書籍【閱覽】。晚上，大伙自發集合在村民廣場，交流交流各自的想法，也有了休閑的好去處。這兩年，大家還結成團，到北京、內蒙古轉了轉，可開心啦。”【旅游】

　　第四：關于核心詞，不管是否有特殊要求，能寫核心詞全部寫。

　　當然大家可能也會低估，萬一這次真的不考核心詞，不是白浪費時間了。所以在此，給大家一個判斷方法：如果你能在材料中找到1-2個現成的核心詞，能寫盡量寫，能寫幾個算幾個。再有核心詞去哪里找，多數核心詞一般材料中都會出現，多去看看每段話的首尾的地方，看看高頻詞或者概括性詞匯。

　　“知易行難”，說起來容易，做起來還是會有困難，希望臨近考期的小伙伴們，能結合上述的方法技巧，真正落實到自己的做題中，在最后的沖刺階段，穩住心態，“擼起袖子加油干”，最終取得佳績。

（編輯：shirui）