貫徹執行題目為國家公務員考試申論科目的必考題，憑借其分值高、作答字數多、難度大成為了廣大考生的作答難點，現就該類題目作答中的標題、發文對象、開頭、主體、結尾、及落款日期的具體寫法進行解析。
一、標題如何寫
1.題干明確給定標題，則必須將此標題作為作答時的標題，出現的標點符號錯誤、錯別字等都會導致標題錯誤;
2.采用“關于+發文事由+文種”的形式進行書寫。如《關于節約用水的倡議書》;
3.可直接使用文種作為標題。如《宣傳稿》;
4.宣傳動員類文種，也可自擬標題，使文章更具號召性。如《生命之水不可枯》;
二、發文對象如何確定
1.從題干給定的標題中進行確定。如題干給定標題為《給各村中小學生家長的一封信》，則發文對象為：各位家長朋友;
2.直接從題干確定。如該題目“假定你是某街道辦事處工作人員，請參考給定資料，為當地居民社區的宣傳欄擬一份節水宣傳材料”中，發文對象為：各位居民朋友;
3.題干沒有明確給出，需根據文種所用場合的人員來確定。如該題目“假如省里召開助力民營企業再出發座談會,邀請F市市長介紹相關經驗,請為市長寫一份發言提綱”中，發文對象為：各位與會嘉賓。
三、開頭如何寫
1.以給定資料為準。將材料的開頭部分作為作答的開頭部分。
2.問題影響式。若材料開門見山直入主題，沒有開頭部分，則可針對材料當中明顯出現的問題或影響提煉出來，作為開頭。
3.根據題干確定。當題干中出現明顯的目的類表述時，可將其作為作答的開頭，常見判斷詞匯是“為了……”
4.根據式。當給定資料中出現權威觀點、政策文件、領導人講話時，可將其作為開頭。
四、主體如何寫
1.主體為單一層面的要點時，可直接用序號詞將要點羅列書寫。國省考中常見的為作答主體是對策。如經驗介紹提綱、倡議書、建議書等。
2.主體為多層面要點時，需要滿足一定的邏輯順序。如要點囊括問題、原因、影響、對策等層面時，可將答案要點按照發現問題、分析問題、解決問題的邏輯進行書寫。
五、結尾如何寫
1.以給定資料為準。將材料的結尾部分作為作答的結尾部分。
2.自然收束式。若材料的主體部分寫完后文材料就結束了，則無需寫結語部分;
3.習慣用語式。當題干出現“結構完整、邏輯清晰”等要求時，即使材料沒有結語部分，也需自己根據習慣用語加個結尾。如“以上為我的發言，感謝各位聆聽。”
4.提出要求式。在整改通知書、工作方案等文種中，需要在結尾給出明確要求。如：以上整改意見要求需在XX工作日之內加快整改，我單位將定期進行審查。
六、落款日期如何寫
1.若題干中有相關的表述，則按照題干來。如：請根據“給定資料3”，以縣教育局的名義草擬《給各村中小學生家長的一封信》。則落款為“XX縣教育局”;若無，可直接寫“XXX”
2.日期統一寫為“X年X月X日”即可。
以上是《2025國考申論貫徹執行作答難點解析》的全部內容，更多資訊請繼續查看:甘肅省考考試網(http://www.naichajmpt.cn/)
（編輯：shirui）
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