無領導小組討論作為一種重要的面試形式，近年來，在省考面試中部分省份也會涉及到無領導小組討論。這一面試形式可以在大量應聘者中迅速篩選有潛力的人才，所以，很多單位將其作為第一輪面試。接下來，再通過單面的形式，詳細了解情況以選擇所需要的人才。無領導小組討論看似無領導，小組成員自由安排回答問題，但其實從個人陳述到自由討論再到總結陳詞，每一個環節都有一些技巧可言�？忌莆蘸酶鳝h節答題技巧，方可從容應對無領導小組討論，從眾多面試者中脫穎而出。
一、個人陳述環節
在無領導小組面試時，一般會要求面試人員先看著題目思考5—10分鐘后，再進入個人陳述環節。陳述順序可能會抽簽指定，也可能不指定順序，自由擇序陳述。無論什么形式，其實都可以把握一個規律，即答題順序的前中后各有應對策略。如果順序在前面，考生在陳述時一定要注意條理、邏輯清晰、要點全面、內容具體。如果排序在中間，考生在全面答題的基礎上，要注意重點突出自己不一樣的想法。如果排序在后面，考生則要注意言簡意賅，突出亮點。
這一環節中也要注重禮節，考生自己在陳述時要態度謙虛;其他考生在發表自己的觀點與想法時，要注意傾聽，并做好記錄，切記不要評價、議論別人的觀點!只需要將自己的觀點陳述清楚即可。
二、自由討論環節
一般而言，自由討論環節不指定發言順序，不限制發言次數，考官也不回答任何問題。這一環節看似無序，實則最能體現一個人的素質和能力，是面試官最喜歡，也最關注的關鍵環節。這一環節考生展現時間比較長，展現機會也比較多，而且討論過程中完全平等且自由安排。因此，在討論過程中可能會存在各種各樣的突發情況，比如可能有人觀點產生沖突，可能有人發言比較多，也有人一言不發等等，情況多變，很容易暴露考生的個性特點。
在這一環節，考生一定要根據自己的特點及團隊情況來靈活面對。如果考生思維比較敏捷，且已經做好了準備，可以選擇當第一位發言者。如果考生組織協調能力強，善于溝通，思維敏捷，節奏感好，可以突顯自己的組織協調能力，組織小組成員發言及維持秩序。如果考生有領導能力，思維敏捷，可以把控全局，來突顯自己的領導能力，但是切忌過于突顯自我。如果考生比較細心，可以做好討論內容的記錄，并能根據討論進度，及時發現問題，解決盲點，推進討論。
當然，也希望考生們能注意把握好時間節點，在規定的時間內，有團隊意識，并能將個人融入團隊，推動完成本次討論任務。就算有些考生感覺沒有話說，也要態度端正，積極參與其中，盡量爭取能為小組討論提供實質性的意見和建議，為代表發言做全面補充。
希望考生能記�。涸谟懻撨^程中，一定要以最終目標為主，即就問題達成小組一致意見!團隊的成功才是大家的成功，而急功近利、固執己見或急于突出個人反而會適得其反。另外，在討論中，注意禮貌，不要插話、打斷別人的講話，個人發言盡量給出建設性的意見，保證是有效發言。
三、總結陳詞環節
對于總結陳詞這一環節，重在語言流暢、準確全面、條理清晰、邏輯嚴謹地將小組討論成果呈現出來，可以自薦，也可另外推薦語言表達能力強的人員擔任。如果自由討論環節有剩余時間，可以提前演練，組員補充指正后再進行總結陳詞。
總之，面對無領導小組討論的面試形式，考生切記不要驚慌，掌握答題思路和技巧，自信從容、善于表現自己，一定可以成為無領導小組討論面試的“節奏大師”，從而贏得考官的青睞。
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