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文章來源：華圖教育
2024國考即將到來，申論是必考科目之一，申論是測查應試者是否具備機關工作所需的閱讀理解、提出和解決問題、綜合分析、貫徹執行、文字表達等工作能力的一門考試，由七千字左右的材料及四或五道大題組成。申論這門學科，入門容易，答好難。下面華圖教育分享一些備考申論所必知的事項，讓各位同學能少走彎路。
事項一：了解出題原則。申論出題需要把握“政治性、時效性、教育性”等原則。具體體現在，申論主題往往涉及政治、經濟、文化、社會、生態等多個領域，而具體的材料都是現實生活中近期發生的事情。出題時，出題人會先定試卷主題，以主題為引領，將全國各地近半年到一年間發生的事件的新聞報道、政府內部總結報告等搜集起來，加以修改、整合，將答案“埋”在材料里。由此可知，要想學好申論，一是要提高政治素養，關注時事政治;二是要提高材料閱讀能力，尤其要懂得沒有一段材料是“廢”材料。
事項二：了解閱卷原理。對于非作文來說，非作文題目依靠材料中的要點詞來打分，同義皆可得分，這意味著做申論一定要尊重材料、讀懂材料、概括材料，答案要么是直接概括材料內容，要么是綜合概括材料內容，總而言之，非作文題目是“客觀題”;對于作文來說，作文打分會依據“卷面、立意、結構、論證、語言”等要素去將考生的作文分為一類文、二類文、三類文、四類文，不同的檔次賦予不同的分數，一類文能得到作文總分的80%-100%，二類文可得到總分的60%-80%(不含80%)，三類文可得到總分的30%-60%(不含60%)，四類文則是總分的0-30%(不含30%)，而如何定檔又與其具體得分標準有關，如二類文的得分標準是“卷面干凈整潔、立意明確準確、結構完整勻稱、論證豐富有效、語言流暢規范”等，由此可知，我們在寫作文的時候，要“靠近”評分標準去寫。
事項三：一定要動手寫。如果只“看一看”、“聽一聽”，會覺得申論似乎很簡單，但學不到東西。因為申論的閱讀沒有專業壁壘，只要是學過語文，都能看得懂。如果“寫一寫”，將是另一種感受了，考生將會感受到答案總結詞的書寫讓人絞盡腦汁、會體驗到在有限的字數限定內“概括”整篇材料讓人抓耳撓腮。先動手寫一遍，再去聽講解、對答案，才是有效的學習路徑。
事項四：做好素材積累。從前文我們可以得知，作文寫作中，論證要求“豐富、有效”，而要想做到論證豐富、有效，日常的論據積累必不可少。那么，如何做好日常的素材積累呢?建議大家可以準備一個專門的素材筆記本，而后分主題積累素材。比如說，每個素材準備兩頁紙，按照“社會發展背景、黨的領導、以人民為中心、社會治理、鄉村振興、生態治理、法治中國、文化自信、青年青春”等常見申論考點去積累，積累的素材內容可包括政策背景、引言、典型案例、好詞好句等，素材不在于多，而在于精，每部分積累3句左右即可，重在運用。那么，素材的來源在哪呢?一是通過做題，積累申論材料中的素材;二是通過日常閱讀，如閱讀人民日報、新華網的文章時，看到好的素材可以積累下來。一言蔽之，素材積累重在“隨時積累”“勤于使用”。
“知之愈明,則行之愈篤;行之愈篤,則知之益明。”祝愿各位考生在學習申論的過程中，知行合一、乘風破浪!
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（編輯：shirui）
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