2024-07-19 10:09:25 國考考試網 //www.naichajmpt.cn/gwy/
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文章來源：華圖教育
在無領導小組討論面試中很多考生在反饋，“為什么我在考場中發言次數很多，但是分數卻這么低，而他才發言了幾次，打的分卻比我還高”。在此華圖教育幫助大家弄明白，在考場中哪些發言是無效的甚至是扣分的，而我們又該怎么辦。
問題一：忽略別人的論述。具體表現為，在其他組員發言時，不傾聽其他人發言，導致對別人的論點一無所知，甚至出現曲解的現象，覺得只要將自己的觀點表達出來就足夠了。
解決：仔細傾聽別人的意見并給予反饋。在傾聽別人意見的同時，記錄對方的要點，包括認可的地方，不認可的地方。抬頭聆聽對方并適時地給以反饋，比如向組員示以微笑，一個點頭示意等，表明自己在傾聽其他成員觀點。
問題二：頻繁地打斷別人。當別人在論述過程中，聽到了與自己相左的觀點便隨意的打斷別人，開始自己的長篇大論。無法認同別人的觀點，只認為自己的觀點是正確的。
解決：對別人正確的意見予以支持。團隊中的每一位成員都具有表達自己觀點的權力。我們要適時地提出自己的觀點并設法得到小組成員的支持。而在提出觀點的時候要清晰簡明。面對自己觀點被別人反駁了，要理性的證明自己觀點中正確的地方，以及客觀的承認自己觀點中的缺點。要認識到討論的過程中要求同存異。
問題三：表達過于啰嗦。一方面會導致自己的觀點表達不夠明確，另一方面繁冗的陳述會令團隊成員產生負面的情緒。
解決：在發言的過程中要避免過多的鋪墊，減少不必要的論述，應開門見山的將自己的觀點和論據清晰準確的表達出來。每次發言時長不要太長，理由的論述要有邏輯要清晰。
問題四：無話可說。究其原因，一方面是在討論過程中，由于搶不上話，導致心態出現失衡，出現逆反心理，不想發言;另一方面是在自由討論的時候幾乎全程沉默，沒有想法，跟不上思路，無話可說。
解決：一方面，我們無論在什么樣的情境下，都要保持平和的心態，能夠抓出一切機會充分的展現自己的想法;另一方面，在沒想法的時候，可以對前面的某些論點予以補充和改進，這樣可以拓展某些問題的深度和廣度，還會給考官一種你思考問題挖掘了很多深層次的元素的感覺。
以上是《2025國家公務員考試：無領導小組討論面試自由討論階段的常見問題》的全部內容，更多資訊請繼續查看:甘肅省考考試網(http://www.naichajmpt.cn/)
（編輯：shirui）
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