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在公務員考試中，廣大考生往往對于科技常識十分頭疼，從天上到海里，從宏觀到微觀、從物理現象到化學現象，從傳統技術領域到高新科技都是命題者的出題范圍，考生往往無從把握命題脈絡，從而也就望科技興嘆，無從復習，聽天由命，但是在公務員考試中，科技專項的出題比重一直都比較大，則如何更好的更有效的復習科技常識也是我們決勝公務員的一把利器。
對于任何科目的復習都有個共同的道理，就是要掌握學科的脈絡，再把握學科的具體知識，今天重點給大家梳理人類發展的科技史，在人類科技發展史上，人類經歷了五次科技革命，其中三次是大家熟悉的技術革命：第一次技術革命、第二次技術革命和第三次技術革命，還有兩次是科學體系的革新，稱為科學革命，分別是近代物理學的誕生和相對論、量子理論的提出，其脈絡如下：
如題：
【單選】過去5 個世紀發生了5 次科技革命。這些革命出現的順序是( )。
A.近代物理學的誕生→蒸汽機和機械革命→電力和運輸革命→相對論和量子論革命→電子和信息革命
B.蒸汽機和機械革命→近代物理學的誕生→相對論和量子論革命→電力和運輸革命→電子和信息革命
C.蒸汽機和機械革命→近代物理學的誕生→電力和運輸革命→相對論和量子論革命→電子和信息革命
D.近代物理學的誕生→電力和運輸革命→蒸汽機和機械革命→電子和信息革命→相對論和量子論革命
【答案】A。解析：此題來自山東省事業單位考試試題，旨在測查考生對于人類科技發展史的了解，以識記和歸納整理為主，難度中等偏易，要求考生宏觀上了解科技發展史即可，科技革命是科學革命和技術革命的合稱。自18-20世紀世紀出現的三次技術革命，極大地改變了人類的生產和生活。第一次技術革命，發生于18世紀80年代 ，主要標志是蒸汽機的發明和應用，第二次技術革命，發生于19世紀90年代，主要標志是電氣化，第三次技術革命，發生于20世紀50年代，主要標志有微電子技術的發明和應用。
建議考生可根據三次科技革命的發生時間、領域、標志、成果、科學家等知識點可系統的將三次科技革命的內容一網打盡，這樣的復習思路就能體現我們強調的系統性，同時也是效果比較好的一種學習方法，可以幫助考生將零碎的知識點條理化，非常適合用來復習常識。
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