在探討如何解決行測中的真假話問題時，確實，理解和運用矛盾關系是關鍵所在。這類問題通常呈現為多個條件或陳述，其中部分為真、部分為假，要求考生通過邏輯推理確定每個陳述的真假狀態。下面，我將通過具體步驟和例題來展示如何利用矛盾關系來解決這類問題。
步驟一：識別矛盾關系
首先，需要仔細閱讀題目中給出的所有條件或陳述，找出其中存在的矛盾關系。矛盾關系是指兩個或多個陳述之間在邏輯上不能同時為真或假，即一個為真則另一個必為假，反之亦然。常見的矛盾關系包括：
某個事物是A與非A(如“這個人是男人”與“這個人是女人”)
某個命題與其否定(如“明天會下雨”與“明天不會下雨”)
步驟二：利用矛盾關系確定真假
一旦識別出矛盾關系，就可以利用這一對矛盾來確定至少一個陳述的真假。因為矛盾關系必有一真一假，所以可以從這里作為起點進行推理。
步驟三：逐步推理其他條件
在確定了矛盾關系中的真假后，可以根據這一信息進一步推理其他條件或陳述的真假。這通常涉及到假設法，即假設某個條件為真(或假)，然后看這一假設是否能與已知信息和其他條件邏輯上一致。
例題解析
題目：有四個小朋友在院子里玩耍，他們分別是小明、小紅、小剛和小麗。他們分別說了以下四句話：
小明說：“小剛說的不對。”
小紅說：“小麗說的對。”
小剛說：“小明和小麗說的都不對。”
小麗說：“小剛說的不對，小紅說的也不對。”
已知其中只有兩人說的是真話，兩人說的是假話。請問這四個小朋友中，誰說的是真話?
分析：
識別矛盾關系：觀察發現，小剛的陳述“小明和小麗說的都不對”與小麗的陳述“小剛說的不對，小紅說的也不對”之間存在矛盾關系，因為小剛的陳述直接否定了小明和小麗的陳述，而小麗的陳述則否定了小剛和小紅的陳述，兩者不能同時為真。
利用矛盾關系：由于只有兩人說真話，兩人說假話，且小剛和小麗的陳述為矛盾關系，因此他們兩人中必有一人說真話，一人說假話。
假設推理：
假設小剛說真話，則小明和小麗的陳述都是假的。此時，小紅的陳述“小麗說的對”也是假的，這符合只有兩人說真話的條件。進一步驗證，若小剛說真話，則“小明說的不對”成立，即小明說的是假話，這與前面的推理一致。
反之，若假設小麗說真話，則小剛說的是假話，但這會導致小明和小紅的陳述真假無法確定(因為小麗說小剛和小紅都不對，若小麗說真話，則小剛必假，但小紅的真假無法直接推斷)，與題目條件矛盾。
得出結論：因此，小剛說的是真話，小紅、小明、小麗中小紅說的是真話(因為她沒有直接與小剛構成矛盾，且在小剛說真話的前提下，她的陳述“小麗說的對”為假，即小麗說的是假話，這符合題目條件)。所以，小剛和小紅說的是真話。
練習題：
甲、乙、丙三人中，只有一個會游泳。甲說:“我會”，乙說:“我不會”，丙說:“甲不會”。如果這三句話，只有一句是真的，那么說真話的是:
A.甲 B.乙
C.丙 D.無法判斷
【解析】B。第一步:找突破口，本題中甲和丙所說的話為矛盾關系，因此兩句話一真一假。第二步:本題只有一句為真話，因此乙必為假話，因此唯一會游泳的是乙。所以回到矛盾命題中，可知甲所說的是假話，乙所說的才是真的。故本題選B。
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