2024年事業單位面試模擬題（四十三）

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　　全市提倡黨史學習，你單位準備在內部開展黨史教育閱讀活動。領導交給你組織，你會怎么組織?

　　【審題分析】

　　1.角色：活動組織者。

　　2.題干中核心任務：黨史教育閱讀活動。

　　3.目標：明確活動的方式、對象和內容，推進活動的開展與落實。

　　【主要測評要素】計劃組織協調能力

　　【參考解析】

　　開展黨史教育閱讀活動，能夠堅定全體職工的共產主義理想信念，增強“四個自信”，深切感悟馬克思主義中國化的真理力量。領導交給我來組織，我會高度重視，精心部署。具體來說，我會從以下幾個方面組織。

　　第一，聯系經驗豐富的同事與我一起，參與組織本次黨史教育閱讀活動。根據大家的意愿進行明確的任務分工，并且與大家一起集思廣益，確定本次黨史教育閱讀活動的形式、流程、時間、地點等。本次黨史教育閱讀活動選擇在下周五的下午，地點選擇在單位的大會議室，以集中學習的形式來進行。

　　第二，提前聯系優秀黨員或者黨史方面的專家，作為我們本次黨史教育閱讀活動的主講人。與主講老師提前進行溝通，告知其本次教育閱讀活動的時間地點，以便其做好合理的安排和充分準備。與此同時，我們也會在單位的工作群進行通知，希望全體職工知道本次黨史教育閱讀活動舉辦的時間地點，能夠提前做好工作任務的安排，從而能夠準時參加。

　　第三，本次黨史教育閱讀活動要形式多樣。本次活動不僅包括集中講解，還包括現場問答，也會穿插半個小時左右關于黨史方面的紅色觀影活動。這樣既能夠深入理解黨的重要事件以及黨的光輝歷程，也可以讓大家在學中思考，在學中做，彼此進行充分交流。用馬克思主義理論來武裝自己的頭腦，從而能指導實踐，指導工作，能夠學思踐悟，知行合一，提升黨性修養。

　　第四，整個活動結束之后，我們還會對本次活動進行梳理和總結，尤其是總結本次活動的經驗，做好資料存檔工作。

　　考慮到像這種黨史學習 教育活動有重要意義，因此，后續可以通過集體學習和個人學習相結合，通過豐富多樣的活動形式，讓大家能夠更好地學習黨史，入腦入心，讓全體職工能夠從黨史當中汲取前進的力量，堅定紅色信仰，從而更好地賡續紅色基因。

　　【舉一反三】

　　1.你所在的城市要開設騎手驛站以及騎手食堂，領導把工作交給你，請問你怎么展開選址調研工作?【2024年6月15日湖北事業單位面試試題(神農架林區林業管理局)】

　　2.單位準備開展一個離退休干部的文藝晚會，領導交給你來組織，請問你會怎么做?【2023年8月4日下午河北事業單位面試試題(康�？h)】

　　3.你單位打算開展作風評議活動，決定針對群眾反饋的意見，深入群眾開展調研。由你負責調研工作，請問你會怎么做?【2023年6月19日上午內蒙古事業單位面試試題(興安盟)】

　　【延伸拓展】

　　當以“三招變式”勇應“向史而新”

　　中共中央印發了《黨史學習教育工作條例》，對黨史學習教育的領導體制和工作職責、內容、主要形式、保障和監督等作出全面規范，是開展黨史學習教育工作的基本遵循。廣大黨員干部要從百年黨史這本厚重深邃的“教科書”里學習寶貴經驗，汲取前行力量，以史明志、以史為鏡、以史為鑒。抓好“三個變量”、勇應“向史而新”，推動黨史學習教育見行見效。

　　全面系統學黨史。習近平總書記強調，“歷史是最好的教科書，學習黨史、國史，是堅持和發展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業繼續推向前進的必修課。”歷史是最生動、最具有說服力的教科書。我們黨的歷史，是一部波瀾壯闊的不朽史詩，真理的力量超越了時空，歷久彌堅。廣大黨員干部要鑒往以知來、循道以致遠，堅持學黨史和悟思想相統一，要原原本本學、逐字逐句學、帶著問題學，樹立正確黨史觀，準確把握黨的歷史發展的主題主線、主流本質，正確認識和科學評價黨史上的重大事件、重要會議、重要人物。鞏固拓展學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育成果，在“常學常新”中找到與學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行的有機融合、鑄魂增智、共同推進，不斷從“理論富礦”“黨史富礦”中汲取為強國建設、為民族復興的“奮進之力”。

　　整合資源學黨史。習近平總書記赴地方考察調研時經常瞻仰革命遺跡，重溫革命歷史，并多次強調，要用好紅色資源，傳承好紅色基因。廣大黨員干部要牢記習近平總書記的殷殷囑托，用好革命博物館、紀念館、黨史館、革命舊址等紅色資源，深度挖掘整理經典紅色故事、紅色歌曲、紅色詩詞、紅色家書等“紅寶藏”，打造好利用好一批紅色資源與生態資源相結合的紅色美麗村莊，讓紅色資源“亮”起來，讓紅色記憶“活”起來，讓紅色血脈“動”起來。在日常學習、主題黨日活動中加大對黨史學習內容的“打卡收藏”，探索繪制本地區紅色資源地圖、體驗紅色線路，嘗試編寫體驗感、代入感強的紅色教育教學課程，培育一批“紅色宣講員”，不斷提升紅色教育現場教學效果，切實增強黨員干部“沉浸式體驗”，讓學習教育從“到此一游”變成“繞梁三日”。

　　豐富形式學黨史。習近平總書記指出，“要發揚馬克思主義優良學風，明確學習要求、學習任務，推進內容、形式、方法的創新，不斷增強針對性和實效性。”開展黨史學習教育要因時而變、因需而定、因勢而新;要不斷豐富教育載體、改進教育思路、創新方式方法;要發揮好紅色遺址、新時代文明實踐中心(站)、博物館、鄉(村)史館等平臺作用，精心設計展覽陳列，不斷擴大黨史學習教育的感召力。要利用好圖書、報刊、廣播、電影、電視、短視頻等傳播媒介優勢，打造優質黨史融媒體作品，講好演真黨史故事，不斷提高黨史學習教育的感染力。要運用好報告會、交流會、知識競賽、宣講活動、讀書活動等多種形式，發揮黨員干部能動性，增強干部群眾參與感，不斷提高黨史學習教育的吸引力。切實讓廣大黨員在情景交融的體驗感悟中升華“初心”，感悟黨史厚重、汲取奮進力量，從而使黨史學習教育充滿活力。

　　(來源：共產黨員網)

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