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文章來源:甘肅華圖
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無論是315的甘肅省公務員招錄筆試,還是426甘肅事業單位統考筆試,《言語理解與表達》科目均屬于必考科目。在此科目中,邏輯填空一直是考查的重頭戲,可謂是命題人的“香餑餑”。那么,作為“省考人”或“事考人”,如何在考前最后沖刺階段復習好邏輯填空?本文將寶典奉上,請考生收藏好!
一、抓文段,體會語境
一段文段材料,表面看由字詞句構成,實則不然。要使得字詞句較有邏輯地組合在一起,那么勢必會運用到關聯詞語、標點符號等,使得語言表達符合日常用語習慣,表述清晰,層次分明。故提示性字詞句、提示性關聯詞語、提示性標點符號,這些要素構成了橫線上下文的語言環境。這些語境信息為考生破解題目提供了根本遵循。
【例】常見的花瓣通常為全緣或輕微彎曲的片狀結構,具有相對簡單的著色式樣,被稱為簡單花瓣。然而,很多植物熱衷于不走尋常路,________地演化出了高度特化的復雜花瓣。
【點撥】劃橫線上下文出現轉折關聯詞“然而”和標點符號“逗號”,應該和上下文提示性字詞句“具有相對簡單的著色式樣”“不走尋常路”“高度特化的復雜花瓣”構成對應,體現“與眾不同”這一含義。
二、看選項,辨析差異
邏輯填空之所以難度較大,是因為實詞或成語間的差異很細微。此外,文段適合用什么樣的實詞和成語,需要考生細細揣摩。故辨析選項差異對提升邏輯填空正確率至關重要。選項設置的差異在于搭配是否得當、側重點是否符合、輕重程度是否契合、感情色彩是否適合、語體風格是否得體等?忌枰谌粘>毩曋凶⒁獗嫖龈哳l實詞和高頻成語的各項差異。
【例】“徒法不足以自行。”在目前公車管理還不甚規范的大環境下,單一的公車尾號限行政策值得________。真要實行的話,要________其負面作用。至少要________,拿出措施防止公車因此而增加。
【點撥】第一空,根據“單一的公車尾號限行政策”和“拿出措施防止公車因此而增加”可知,該文段可能節選自某篇評論員文章,該空所填詞語偏書面語風格,如“商榷”。第二空,考查與“負面作用”的詞語搭配。如“警惕”“謹防”等都可以。第三空,和“拿出措施防止公車因此而增加”對應,側重點為“提前出臺措施”。“臨陣磨槍”側重“事到臨頭才匆忙準備”,側重點不符。“未雨綢繆”側重“事先做好準備工作”,側重點更符合語境。
三、做復盤,適度拓展
面對邏輯填空,有部分考生在考前會產生焦慮。這時考生可以將之前的錯題、難題再復盤,將實詞用法、成語熟記于心,平復焦慮情緒。此外,考生還可以去多看看相關評論員文章,例如:人民網、新華網、光明網、半 月談等,積累當下的熱詞搭配,這些有助于增加題目正確率。
總之,邏輯填空的積累并非一蹴而就。希望考生可以在考前做好復習與儲備,在考場中既能因地制宜地“分析語境”,又能恰如其分地“辨析選項”,爭取一舉拿下邏輯填空。
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(編輯:九茶汐子)華圖教育兔小妹
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