2021-08-11 14:42:07 甘肅公考考試網 //www.naichajmpt.cn/gwy/
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文章來源：華圖教育
【背景事件】
近年來，校外培訓機構亂象頻發，超前教學、價格虛高、夸大宣傳等問題引發社會熱議。近日，因收取費用過高、廣告宣傳過于夸大，北京、重慶等地通報了多家校外培訓機構。如何引導校外培訓機構更加規范的發揮教學補充的作用，是家長、社會和教育部門需要思考的問題。
【試題模擬】
近日，因收取費用過高、廣告宣傳過于夸大，北京、重慶等地通報了多家校外培訓機構。對此，你怎么看?
【參考解析】
1.表明觀點
當前，校外機構的培訓亂象頻發，存在收費高、夸大宣傳等問題，對于不規范的校外機構進行通報，體現政府對于市場秩序規范引導的決心。
2.分析背景
(1)家長教育焦慮。家長們害怕孩子分數輸在起跑線上，爭先恐后為孩子填報補習班，增加學習時間，進行超前學習。
(2)優質教育資源的缺乏。由于優質教育資源稀缺，課外補習可以作為學校教育的有益補充，幫助孩子進步。
3.分析意義
(1)有效規范市場秩序。引導校外培訓計劃能夠形成有序競爭環境，促進行業良性發展。
(2)緩解教育焦慮。許多家長的教育焦慮是由于培訓機構的營銷，饑餓營銷等方式制造焦慮，通過整治能夠引導家長回歸理性。
(3)減輕孩子課業壓力。過多的無效補習為孩子增大壓力，適當約束，有利于緩解孩子由于課外負擔過重引發的焦慮。
4.提出對策
需要多方發力為孩子提供更好質量的教育環境。
(1)加強市場監管，營造良好的培訓環境，形成校內校外學習的平衡。
(2)深化教育體制改革。建設高質量的教育體系，構建更加科學的教育評價體制，破除唯分數論問題。
(3)引導家長理性培養。要充分尊重孩子的成長規律和學習教育規律，為孩子減負同時，實現德智體美勞全面發展。
