同學們，2022年國考報名結束已經有一段時間了，相信大家都有及時查看我們每天公布的報名數據，也心里有底了。今年的國考報名人數相較之前有了較大的增長，所以競爭越發激烈了，而且各地近期不斷涌現是確診病例說明本土疫情又卷土重來了，很多同學預訂好的自習室也不能去了，心理上肯定是有一定壓力。這些狀況都給我們的備考增加了一些難度，而且國考的腳步越來越近了，很多同學就迫切的想知道有沒有什么快速的提分技巧來為后續的考試增添信心。所以今天老師要帶著大家來學習一個非常好用的快速申論解題技巧——通過題目的設問傾向來審題作答。
相信通過之前的學習同學們都知道，在做一道申論題目的時候審題是非常重要的事情，稍不小心題目沒有審清就會導致題目做偏，答案要點尋找出現錯誤。而同學們在實踐中最容易出現的問題也是審題不清，尤其是在做詞句理解題目的時候，很容易出現審題問題。那么我們今天教給大家的解題技巧就是專門針對詞句理解這一部分題目來進行的。那么接下來我們就用一道例題來給大家仔細呈現一下。
大家可以先仔細看一下2019年國考(地市級)第四題：“給定資料4”中的座談會上，主持人說：“如果不能打破這種種‘遮蔽’，就拿不出有份量的作品。”請談談你對“種種‘遮蔽’”的理解。要求：觀點明確，緊扣資料，準確全面。不超過200字。
拿到題目以后先不要急著看材料，我們需要仔細審題，從題目中看看能否獲得與答案有關的信息點。首先看一下這道題很明顯讓我們解釋對種種遮蔽的理解，所以我們需要從材料里找和遮蔽相關的內容，但是這時候還不知道遮蔽是什么對不對?我們怎么辦，再仔細看一眼題目呀，前一句說的是“如果不打破這種種遮蔽，就拿不出有分量的作品”那同學在這里有沒有發現：問題其實自身帶有一定的傾向性，能夠輔助我們完成作答。就像這句話一樣，她說如果不打破，就拿不出，說明這個遮蔽在這里是阻礙有分量作品出現的關鍵點，或者說是一種阻撓優秀作品產出的問題，帶有很明顯的負面傾向，而我們通過題目就基本已經知道了在答案呈現的時候，如果我們想要更全面的理解遮蔽，那就要找到所有妨礙有分量作品出現的問題。而到這一步大家就應該對接下來我們要從材料里尋找什么要點有了一定清晰的認知，我們帶著審題時審到的內容再根據材料的邏輯進行閱讀，最終按照作答要求，按照是什么，為什么，怎么辦的邏輯順序組成答案就可以啦。
好的同學們，今天的申論國考快速解題技巧——通過題目的設問傾向來進行審題作答就給大家講解到這里了。同學們快去帶著方法投入實踐演練中去吧!如果大家還想獲得更多，更全，更全面的快速解題技巧，可以通過電話預約我們華圖的線下課程，近距離感受我們的“好老師，好課程，好服務”哦，如果沒有時間也沒關系，可以購買華圖在線相關的課程進行線上學習。
