對于備考公職面試的考生來說,熱點的積累是必不可少的環節,是每天的必修課,必須貫穿備考過程始終。
這是為什么呢?
首先:熱點積累直接決定面試分數的“高度”。
其次:熱點積累更容易贏得考官青睞。
最后:熱點積累有利于完善邏輯框架,優化答題語言。
下面我們來一起看看這篇熱點吧?
為職業院校畢業生打通就業渠道
【熱點鏈接】
2021年10月22日,人社部發布《職業院校畢業生參加事業單位公開招聘有關問題的通知》,通知主要提到事業單位公開招聘要合理制定公開招聘資格條件要求,不得將畢業院校、國(境)外學習經歷、學習方式作為限制性條件,切實維護、保障職業院校畢業生參加事業單位公開招聘的合法權益和平等競爭機會。印發這份關于《職業院校畢業生參加事業單位公開招聘有關問題的通知》,旨在貫徹中央人才工作會議精神,落實黨中央、國務院關于積極推動職業院校畢業生在參加事業單位招聘等方面與普通高校畢業生享受同等待遇的要求,促進職業教育事業發展和技能人才隊伍建設。
《通知中》強調,事業單位公開招聘中有職業技能等級要求的崗位,可以適當降低學歷要求,或者不再設置學歷要求。在符合專業及其他條件的前提下,技工院校預備技師(技師)班畢業生可報名應聘學歷要求為大學本科的崗位,高級工班畢業生可報名應聘學歷要求為大學?频膷徫。
通知還要求,事業單位公開招聘主要以技能操作或技能指導履行職責任務的崗位,實際操作能力測試在考試中的比重原則上不低于50%。職業院校畢業生為世界技能大賽國家集訓選手、全國技能大賽優勝獎以上選手、全國行業職業技能競賽獲獎選手(一類職業技能大賽中獲決賽單人賽項前10名、雙人賽項前7名、三人賽項前5名的選手)的,可作為高技能人才按規定采取直接考察的方式公開招聘到與所獲技能獎項相關的崗位工作。
拿到如上的熱點我們應該如何分析呢?其實我們可以從背景、問題、意義、對策進行多角度分析。
1.背景
深入貫徹習近平總書記在中央人才工作會議上的重要講話精神和對職業教育、技能人才工作的重要指示精神,落實黨中央、國務院關于積極推動職業院校畢業生在參加事業單位招聘等方面與普通高校畢業生享受同等待遇的要求,促進職業教育事業發展和技能人才隊伍建設。
2.之前存在的問題
(1)事業單位等招聘單位存在招聘歧視情況,如“重學歷、輕技能”“重管理、輕技能”等。
(2)職業院校畢業生社會地位低、工資待遇差。
3.意義
(1)轉變事業單位等公開招聘的用人理念,破除唯名校、唯學歷的用人導向,建立以品德和能力為導向、以崗位需求為目標的人才使用機制。
(2)破除職業院校畢業生就業壁壘,拓寬就業渠道。
(3)提升職業院校畢業生社會地位,吸引更多人才加入職業教育。
(4)為我國工業、服務業等行業培養技能型、創新性的勞動者大軍。
(5)總體上提高就業率,提升行業素質,促進社會發展,為社會主義現代化打下堅實基礎。
4.對策
(1)各企事業單位貫徹落實《通知》要求,消除職業院校畢業生求職壁壘。
(2)各級人社部門做好監管,使《通知》要求更好落實。
(3)職業院校畢業生也要加強學習,提升自身專業技能,以扎實的技能贏得招聘單位的認可與社會的尊重。
學會了具體的分析角度,我們來看看這道預測題吧。
【知識運用】
為消除職業院校畢業生求職壁壘,人社部發布《職業院校畢業生參加事業單位公開招聘有關問題的通知》,通知要求不得將畢業院校、國(境)外學習經歷、學習方式作為限制性條件,切實維護、保障職業院校畢業生參加事業單位公開招聘的合法權益和平等競爭機會。對此你怎么看?
【評分要點】
(1)對《通知》要求能明確亮明自身的觀點,能夠領會中央政策文件要求,并進行合理分析。
(2)對《通知》背景與現存問題有一定了解,能夠結合社會實際正確分析《通知》所要解決的問題。
(3)能夠分析《通知》所帶來的意義。如:建立正確的用人理念、提升職業院校畢業生社會地位、工資待遇等。
面試的積累非一朝一夕,古語有云:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”你今天的付出辛苦,就是他日在考場上收獲的果實。成功的路上,華圖愿與你一路同行,無畏風雨。
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