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文章來源：華圖教育
導讀】華圖甘肅三支基層考試網同步華圖教育發布： 2022甘肅三支一扶公共基礎知識：閱讀的本質是什么?,詳細信息請閱讀下文!如有疑問請加 【2022交流群匯總】 ，2022三支一扶，民生實事就業項目 考試專用教材公共基礎知識教材+歷年 2本，戳>>> 華圖教育官方旗艦店 立即購買。更多資訊請關注甘肅華圖微信公眾號(gshtjy),甘肅三支基層培訓咨詢電話：0931-8186071,新浪微博@甘肅華圖，微信號： gshtjy420（點擊查看全省咨詢微信號）
言語理解在考試中占比較大，題型簡單，難度系數較低，但由于大多數考生未能理解閱讀的本質，所以常常猶豫糾結，舉棋不定，最終折戟沙場。因此，理解閱讀的本質就是成功路上必須跨越的欄桿!
一、閱讀的本質
閱讀本身是運用語言文字來獲取信息，認識世界，發展思維，并獲得審美體驗的活動。作為筆試考查的內容，在審美上或許不足，但其針對語言文字本身做出了更為嚴苛的理解標準。將閱讀體驗從主觀變成了主客觀的統一，閱讀的目標也局限為獲取信息，明確了本質，在閱讀速度和解題準確性上都會有極大提高，為了達成本質目的，閱讀必須首先明確所需獲取信息的類型，如此方有針對性。
二、公考閱讀要求
在考試中，針對題型的不同，閱讀之后所要獲取的信息也大不相同。例如，常識題閱讀的目的在于知識的類型和相關性，數量關系的閱讀重在特征，資料分析的閱讀抓準項目和年代即可，閱讀判斷推理的題則更側重前提與結論的具體表現……但作為最需要閱讀的言語理解，閱讀的目的就更具針對性：邏輯填空的目光需要集中在能體現邏輯關系的標志或是與空格相對應的句子成分上，而片段閱讀則需要對文段重點很敏感。只要能明確目標，快速閱讀，獲取信息，無需過多的主觀判斷，就能順利解題。
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