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文章來源:華圖教育
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【熱點背景】
中國政府高度重視應對氣候變化和生物多樣性保護工作。2020年9月,習近 平主席在第七十五屆聯合國大會一般性辯論上,宣布中國二氧化碳排放力爭于2030年前達到峰值,努力爭取2060年前實現碳中和,充分彰顯了中國作為負責任大國的擔當。十三屆全國人大四次會議審查和批準的“十四五”規劃和2035年遠景目標綱要,就“推動綠色發展 促進人與自然和諧共生”作出專門部署,明確了積極應對氣候變化、構建自然保護地體系、實施生物多樣性保護重大工程等重要任務,為深入推進相關工作提供了行動綱領。
實現碳達峰、碳中和是一場廣泛而深刻的經濟社會系統性變革。中國把碳達峰、碳中和作為推動高質量發展的重要抓手,突出減污降碳協同增效,全面加強應對氣候變化與生態環境保護相關工作統籌融合。中國正在抓緊編制2030年前碳排放達峰行動方案,加快推進全國碳排放交易體系建設,積極開展氣候領域國際合作。生物多樣性既是可持續發展基礎,也是目標和手段!渡锒鄻有怨s》第十五次締約方大會(COP15)將于10月在昆明召開。中國將切實履行好東道國義務、發揮好主席國作用,推動全球生物多樣性治理進程邁上新的臺階。
(來源:互聯網)
【熱點模擬考場】
假如你是某市生態環境局的一名工作人員,領導要求你以“保護生物多樣性 共創生態文明”為題去當地高校進行主題宣傳活動,你打算怎么辦?
【熱點分析】
為了使師生參與生物多樣性保護的廣度、深度和專業度得到顯著提升,開展生物多樣性保護系列宣傳活動,需要從以下幾個方面作出努力。
第一,與各高校黨委取得聯系和溝通,希望各高校黨委重視并協同學校宣傳部門積極配合活動的開展,結合學校實際情況,組織學生會參與,充分發揮學生會和學生干部的橋梁紐帶作用,鼓勵學生踴躍參加各項宣傳生物多樣性保護的活動,使宣傳活動落到實處、收到實效。
第二,按照此次主題,結合各學校工作實際,制定重點突出,針對性強的活動實施方案。采用線上+線下活動同步開展的方式,宣傳生物多樣性保護;顒又,市生態環境局可以組織學生,走進國家風景區、國家森林公園等,以這種切身感受的方式傳播生物多樣性保護知識。同時,開展有獎征文、制作專題宣傳片和短視頻等,多維度宣傳生物多樣性保護。開展以生物多樣性保護為主題的科普、研學活動,宣傳普及了國際生物多樣性日的由來、保護生物多樣性的重要性及我市開展的生物多樣性工作。
第三,通過市校聯袂,組織引導在校大學生參加以生物多樣性保護為主題的專題交流會,具體可以按照以下思路:
1. 通過生物化石標本展示、攝影作品鑒賞、發放調查問卷和生物多樣性宣傳手冊等不同形式,普及生物多樣性內容,介紹生物多樣性保護面臨的嚴峻形勢,分析我國生物多樣性保護的現狀。便于大學生了解生物多樣性知識,提升科學素質。
2.開展互動環節問答,通過提問生物多樣性相關的問題,增強學生對生物多樣性知識的理解。還可以組織高校的老師和學生進行分小組討論,更加深入交流保護生物多樣性的經驗,為我市生物多樣性保護建言。
3.在互動活動結束后,號召師生進行宣誓。倡導廣大師生乃至全社會形成保護生物多樣性、促進人與自然和諧共生的社會風尚,為推動綠色發展營造良好的社會氛圍。
最后,我們可以整理整個活動中的精彩瞬間,制成宣傳冊或者宣傳視頻,在多個渠道進行二次宣傳,讓更多的人了解生物多樣性保護的重要性,學習到生物多樣性保護的知識,使得本次的宣傳活動的效果擴大。還可以對本次活動進行總結,為以后的類似活動提供一定的參考和借鑒。
(編輯:阿正)
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