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文章來源:華圖教育
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在三支一扶行測常識判斷部分往往會涉及一些管理學名詞的考查,且這些名詞在我們生活中也較常運用,今天華圖教育帶大家來一起學習一下常見的管理學名詞。
1、馬太效應:指的是強者愈來愈強、弱者愈來愈弱的現象,類似于咱們說兩極分化,窮者愈窮,富者愈富的情況,一般廣泛應用于社會心理學、金融、教育、以及科學領域。
2、鯰魚效應:原指的是鯰魚喜愛吃沙丁魚,沙丁魚在售賣時要活魚才能賣出價錢,所以漁民習慣在沙丁魚中放一些鯰魚,激發沙丁魚的活力,避免其死亡。在企業中也常常運用鯰魚效應來激勵員工,讓大家產生一種居安思危的緊迫感、危機感,實際是一種負激勵。
3、二八法則:是19世紀末20世紀初意大利經濟學家帕累托發現的。他認為,在任何一組東西中,最重要的只占其中一小部分,約20%,其余80%盡管是多數,卻是次要的。也就是咱們常說的關鍵的少數,次要的多數,啟示我們在做事情的時候一定要抓住關鍵,抓住了關鍵也就抓住了全局。
4、破窗理論:從理論本身含義來看指的是當一幢建筑某些窗戶被破壞以后,如果那些窗不被修理好,可能將會有破壞者破壞更多的窗戶。此理論認為環境中的不良現象如果被放任存在,會誘使人們仿效,甚至變本加厲。
5、劇場效應:在經濟學中是指,假如一個劇院著火了,按照個人利益最大化來看,大家必然選擇先跑出去,但是如果每個人都這么想這么做,其結果必然是大家都擁堵在門口,誰都跑不出去,所以現指某些個人為了追求利益最大化而不考慮他人利益的行為,導致了群體的悲劇。
6、青蛙效應:青蛙效應可以簡單理解為“溫水煮青蛙”。本意是將一只青蛙置于溫水中,在這種安逸的環境下青蛙并不知道危機的到來,等到發現時為時已晚。核心理念即“生于憂患,死于安樂”。對我們的啟示則是要居安思危,雖然現在的處境可能很好,但切勿沉迷。
(編輯:阿正)
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