2023教師招聘考試：認識裴斯泰洛齊

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　　一、知識講解

　　1.地位：慈愛的兒童之父;師范教育的奠基人;現代初等各科教學法的奠基人

　　因為從小生活環境的影響，受到母親和女仆兩位女性的感染，她們的高尚人格、堅強的意志起到了潛移默化的作用，使裴斯泰洛齊具有了無私、信任、慈愛的美好品質，所以被稱為“慈愛的兒童之父”。裴斯泰洛齊意志堅強，對教育工作具有奉獻精神，對教育革新具有執著追求，在教育理論上有許多獨創的論述，不僅為世界教育發展做出了重要貢獻，而且為一切教育工作者樹立了一個令人十分崇敬的形象，所以被稱為“師范教育的奠基人”、“現代初等各科教學法的奠基人”。

　　2.西方教育史上第一位將“教育與生產勞動相結合”這一思想付諸實踐的教育家

　　裴斯泰洛齊長大后進入中學、大學，學習神學相關知識，但是不相信其說教后來又改成學習法律相關知識，在學習法律后又看到了世間政界的貪污腐敗，所以放棄了法律開始習農。裴斯泰洛齊想著通過教育來改善農民的生活。1769年，裴斯泰洛齊貸款在列登購買山地100英畝，打算以經營農場為示范，來喚起貧民的信心，但是因為經營不善導致負債累累;1771年，富家女子安娜看上了負債累累的裴斯泰洛齊，并幫助還清了貸款，倆人計劃設立貧民學校，招收貧民子女;1774年，成立了貧民學校，招收了一些流離失所的孤兒;1775年，擴大了辦學規模，把孩子們打扮的光鮮亮麗，自己卻衣衫襤褸;1800年7月，裴斯泰洛齊向教育之友會提出專題報告。因為裴斯泰洛齊具有從農的意向和動機，后期便帶領孩子到田間地里感受農業的魅力，于是成為西方教育史上第一位將“教育與生產勞動相結合”這一思想付諸實踐的教育家。1826年病逝，偉大的教育家為教育而病倒，在追求真理中去世，為近代教育理論的發展做出了重要貢獻。

　　3.教育目的：教育的首要功能應是促進人的發展，尤其是人的能力的發展

　　裴斯泰洛齊早年受法國啟蒙思想特別是盧梭的影響，再加上學校的教育教誨，他相信每個人都有發展機能和受教育的平等權利，于是想把該想法付諸實施，結果卻失敗了。

　　4.著作：《林哈德與葛篤德》、《葛篤德怎樣教育他的子女》

　　他相信每個人都有發展機能和受教育的平等權利，在把想法付諸實施的過程失敗后，于是開始進行創作，主要代表作是《林哈德與葛篤德》，其次還有《葛篤德怎樣教育他的子女》。

　　5.著作地位：最早采用日記描述法來研究教育問題

　　在裴斯泰洛齊的著作中記錄了前半生所從事的社會改革、教育實驗和教育理論研究等相關內容。裴斯泰洛齊試圖通過教育，改善人民生活和提高貧苦人民子女教育水平。

　　6.最早提出“教育心理學化”的主張

　　裴斯泰洛齊通過實物教學法的實驗，第一次把教育建立在心理學的基礎上，提出“教育心理學化”這一偉大理論，講教育與心理學緊密地結合在一起，給后世的教育和教學產生了深遠的影響。

　　7.要素教育論：包括體育、德育和智育等。

　　體育的最簡單的要素是各種關節的活動;德育最簡單的要素是兒童對母親的愛;智育最簡單的要素是數目、形狀和語言

　　二、練習題

　　1.【判斷】最早提出“教育心理學化”的教育家是盧梭。( )

　　2.【多選】以下是裴斯泰洛齊著作的是( )。

　　A.《愛彌兒》 B.《大教學論》 C.《普通教育學》 D.《林哈德與葛篤德》

　　1.【答案】×。解析：本題考查裴斯泰洛齊的教育思想。裴斯泰洛齊被稱為“慈愛的兒童之父”，主要觀點包括：(1)最早提出“教育心理學化”的主張;(2)西方教育史上第一位將“教育與生產勞動相結合”這一思想付諸實踐的教育家。因此，最早提出“教育心理學化”的教育家是裴斯泰洛齊。故本題錯誤。

　　2.【答案】D。解析：本題考查裴斯泰洛齊的著作。裴斯泰洛齊是19世紀瑞士著名的民主主義教育家，他最著名的著作是《林哈德與葛篤德》。D項正確。

　　A項：是盧梭的著作。與題干不符，排除。

　　B項：是夸美紐斯的著作。與題干不符，排除。

　　C項：是赫爾巴特的著作。與題干不符，排除。

　　因此本題選擇D選項。