2023年下半年教師資格音樂面試趨勢分析

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　　2023年下半年教師資格音樂面試趨勢分析

　　2023年下半年教師資格證筆試剛剛落下帷幕，終于要迎來面試了。這一戰，是獲取教師資格合格證書漫長路途中的最后一次戰役，亦是將來持證上崗的敲門磚，考生們絕不可輕言放棄，更不能掉以輕心。圖圖老師將始終伴你左右，助你揚帆起航。

　　教師資格證面試相較于筆試，不僅考查專業知識水平，而且全面考查考生綜合能力。根據《中小學教師資格考試標準(試行)》和《考試大綱(試行)》(面試部分)，面試主要考核考生職業道德、心理素質、儀表儀態、言語表達、思維品質等教學基本素養和教學設計、教學實施、教學評價等教學基本技能，所以面試的競爭壓力更大。

　　教師資格面試環節包括;候考→抽題→備課(活動設計)→回答規定問題(結構化)→試講(演示)→答辯(陳述)→評分等環節。備課時間20分鐘。對考生而言，最重要的是回答規定問題(結構化)、試講(演示)和答辯(陳述)三個環節，約20分鐘。

　　一、結構化

　　回答規定問題(結構化)，考官從試題庫中隨機抽取2道規定問題，要求考生回答。時間5分鐘左右。

　　(一)考題示例

　　表 教師資格證面試中小學結構化考題示例

　　(二)考題規律

　　圖 中小學結構化題型分布

　　結構化內容大部分集中在自我認知、人際溝通、應急應變、組織管理、綜合分析以及教育教學六大模塊。其中人際溝通、應急應變和綜合分析這三大類型的題目考查較多，自我認知和組織管理類的題目考查相對較少。結構化的答題模板比較強，掌握了答題思路就能很好地應對。此外，近年來在結構化問答中除了上述六大類型外，還增加了時政、黨史類考題，主要涉及到國家教育方針政策、政治會議、建黨歷史和黨的會議等方面的題目，這就要求考生在備考時能夠做到“家事國事天下事，事事關心”了。

　　需要注意的是，在面試時，當考官讀完結構化的題目后，考生不要著急答題，最好示意考官，先思考片刻，抓住問題的關鍵詞，梳理思路，組織好語言再回答，這樣才能保證表述條理清晰、全面周到。一般每道題的思考時間不要超過30秒，以免冷場尷尬，答題時間以每道題1—2分鐘為宜，最佳時長1.5分鐘。

　　二、試講

　　試講(無生)，考生按照準備的教案進行試講。時間約10分鐘。

　　這個環節是面試中最重要的一個環節，也是最能體現考生綜合能力的一個環節。資格證面試題目是從全國題庫里隨機抽題，會給出題目內容和基本要求。綜合歷年面試考情可知，音樂學科面試試講題目選自于不同版本，涉及多種課型，考查范圍廣，涉及面多。但萬變不離其宗，只要把握好�？颊n型的特點，就能輕松應對，且很多題目會重復考查，具有一定的規律，以下為大家整理了面試題目的考題集錦及考查規律。

　　(一)考題示例

　　(二)考題規律

　　從學段來看，小學音樂往年三到五年級的課題出現頻率最高，但近兩年來，一、二年級課題出現的概率呈上升趨勢，所以報考小學音樂的同學要熟練地掌握小學階段各個年級的課程;初中音樂需要熟悉七到九年級的課程;高中音樂較多考查各版本《音樂鑒賞》的課題內容，近年也會出現歌唱、音樂編創、音樂與舞蹈、演奏、音樂與戲劇等課題。

　　從課型來看，我們發現小學多以唱歌、欣賞兩個課型為主，唱歌課型居多;初中和高中音樂除了唱歌和欣賞課型外，還會出現舞蹈、編創、演奏、綜合性藝術表演、戲劇等課型，目前來看，后面這幾類課型占比較小，但隨著《義務教育藝術課程標準(2022年版)》和《普通高中音樂課程標準(2017年版2020年修訂)》的逐步實施，未來或許成為音樂教師的必備技能。

　　因此，考生們在備考時，應該結合所報考學段進行全面、有側重點、有針對性的練習，需了解本學段內各個模塊題型的講解方式及不同年級的授課特點，并有重點地去攻克主要課型及�？颊n題，以期在考試時做到從容不迫、應對自如。

　　三、答辯

　　答辯(陳述)，考官圍繞考生試講(或演示)內容進行提問，考生答辯。時間5分鐘左右，1—2道題。

　　根據往年面試試題的分析和統計，答辯一般會考三大類題目。

　　第一類，學科專業知識。試講完課題后答辯環節，例一：請考生根據課程內容清唱/彈唱/舞蹈/指揮一段或表演才藝;例二：根據課題提問本課你會使用什么樂器;例三：除了德彪西的《月光》還有哪位著名的音樂家也寫過《月光》等形式。

　　第二類，學科教學方法和教學設計類。試講完之后答辯環節，例一：你認為這節課的重點是什么?例二：初中音樂備課該備什么內容?例三：說一下本節課的教學目標。針對以上問題，考生需要對音樂學科知識和教學論相關知識做到“專業功底好，知識積累多，答題有邏輯”，便可自如應答。

　　第三類，其他類，在考試中，考官也會針對考生的自我認知(此部分參考結構化題型)、個人信息(專業、學習與工作經歷等)、考生的知識積累、考生的臨場應變能力等進行臨時性提問，如你在學校實習過嗎?能否用三句話總結一下你自己的講課水平?針對這一類問題，考生需要明辨問題要點，實事求是，冷靜作答�；卮饡r間沒有嚴格的時間限定，一般回答出重點和要點即可，既不能只言片語，也不能滔滔不絕，適當就行。

　　身為教師，“鉆之彌堅”。教師素養和專業素養的扎實是成為一名好老師的基石，也是大家順利通過考試的基礎。因此相信自己、夯實基礎、從容應對、自信展示!