2023-12-25 10:26:12 甘肅公考考試網 //www.naichajmpt.cn/gwy/
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文章來源:華圖教育
1.(單選題)近日,有研究統計全球瘧原蟲感染率與癌癥死亡率的關系,發現剔除經濟、環境、醫療水平等干擾因素后,二者之間仍然存在顯著的負相關性。在后續的實驗中,實驗者讓小鼠患上劉易斯肺癌,接著對實驗組小鼠注射瘧原蟲,結果顯示,感染瘧原蟲的小鼠生存時間大大增加。于是研究者宣稱“瘧原蟲感染可以治療癌癥”。
以下哪項如果為真,最能支持上述結論?
A.瘧原蟲感染率越高的地區,癌癥死亡率越高
B.實驗時間普遍較短,長期的安全性與有效性未知
C.小鼠感染瘧原蟲后的癥狀與人類不同,動物實驗有效不等于人體治療有效
D.瘧原蟲入侵人體之后,可以激活NK細胞,NK細胞可以同時殺死瘧原蟲和癌細胞
解析
第一步,確定題型。
根據提問方式中的“支持”,確定為加強論證題。
第二步,找論點和論據。
論點:瘧原蟲感染可以治療癌癥。
論據:有研究統計全球瘧原蟲感染率與癌癥死亡率的關系,發現剔除經濟、環境、醫療水平等干擾因素后,二者之間仍然存在顯著的負相關性。在后續的實驗中,實驗者讓小鼠患上劉易斯肺癌,接著對實驗組小鼠注射瘧原蟲,結果顯示,感染瘧原蟲的小鼠生存時間大大增加。
第三步,辨析選項。
A項:削弱論據。該項說瘧原蟲感染率越高的地區,癌癥死亡率越高,指出二者具有正相關性,具有削弱作用。
B項:不明確項。該項說明實驗時間普遍較短,長期的安全性與有效性未知,不明確論點是否正確,不具有削弱作用。
C項:切斷聯系。該項指出動物實驗有效不等于人體治療有效,對論點具有削弱作用。
D項:增加論據。該項指出瘧原蟲入侵人體之后可以同時殺死瘧原蟲和癌細胞,對論點具有加強作用。
因此,選擇D選項。
2.(單選題)將兩個左側立體圖形放置在桌面上,則某人從桌子正前方看到的圖形輪廓最不可能是( )
解析
【解析】
第一步,觀察特征。
已知圖形給的是單個立體,根據題意可知,需先拼合,再分析主視圖。
第二步,分析選項。
A選項的視圖,擺放位置如圖所示,有一個小方塊會懸空,根據題意,是“將兩個左側立體圖形放置在桌面上”,所以A不可能得到。
因此,選擇A選項。
3.(單選題)以下關于慣性的分析,正確的是( )。
A.滾動的足球受地面摩擦,滾動速度逐漸減慢,慣性也隨之減小
B.月球繞地球轉動,其慣性與地球對它的引力相關
C.自由落體在下落過程中速度增大,慣性也增加
D.桌面上靜止不動的乒乓球也有慣性
解析
第一步,確定題型。
本題考查物理學中的慣性定義。慣性,是物質固有的屬性,質量是對物體慣性大小的量度。在任何時候(受外力作用或不受外力作用),任何情況下(靜止或運動),都不會改變,更不會消失。
第二步,分析選項。
A項:滾動的足球受到摩擦力,慣性也不變,不會減小,排除;
B項:物體的慣性只與其質量有關,月球慣性與引力無關,排除;
C項:自由落體在下落過程中,慣性也不變,不會增加,排除;
D項:物體在靜止的狀態下,慣性也不會改變,更不會消失,靜止的乒乓球也有慣性。
因此,選擇D選項。
4.(單選題)下列選項中最符合所給圖形規律的是( )。
解析
第一步,觀察特征。
組成元素相同,16格中有四個黑色方塊,考慮平移。
第二步,一條式,從左到右找規律。
圖2與圖1相比,第四行的黑色方塊向左邊移動一格,圖3與圖2相比,第三行的黑色方塊向左邊移動一格,圖4與圖3相比,第二行的黑色方塊向左邊移動一格。依此規律,問號處與圖4相比,第一行的黑色方塊向左移動一格。只有B項符合。
因此,選擇B選項。
5.(單選題)從所給的四個選項中,選擇最合適的一個填入問號處,使之呈現一定的規律性:
解析
第一步,觀察特征。
題干圖形均由外部圓形與內部方形拼接而成,主要呈現為圖形擺放的位置不同,考慮動態位置類平移。
第二步,一條式,從左到右找規律。
內部方形依次在右、上、左、下的逆時針的順序與外部圓形點連接,且與內部三角形交點的數量依次為0、1、2、3,呈等差規律,所以問號處的圖形內部方形與外部圓形連接的位置應為右側,且與內部三角形的交點數量為4,只有D項符合 。
因此,選擇D選項。
6.(單選題)右邊四個圖形中,只有一個是由左邊的四個圖形拼合(只能通過上、下、左、右平移)而成的,請把它找出來。
解析
第一步,明確設問內容。
題目中要求各圖平移后拼合。
第二步,觀察圖形特征,按下圖所示進行拼合:
因此,選擇D選項。
7.(單選題)下列選項中最符合所給圖形規律的是( )。
解析
第一步,觀察特征。
九宮格每一組元素構成相同,只有元素位置不一樣,考慮靜態位置類。
第二步,九宮格,橫向規律較為常見,優先考慮。
第一行,三角形和點的位置都在第一行,位置分別為相鄰,包含,間隔;第二行三角形和正方形都在第二行,位置分別為相鄰,間隔,包含;第三行點和正方形都在第三行,有間隔,相鄰,問號處填第三行包含位置,只有B選項符合。
因此,選擇B選項。
8.(單選題)( ) 對于 行李箱 相當于 烹飪 對于 ( )
A.滾輪;勺子
B.旅行;砂鍋
C.品牌;廚師
D.保險箱;紅燒
解析
分別將選項代入題干,確定邏輯關系。
A項:“行李箱”可以裝配“滾輪”,二者為包容關系中的組成關系,“烹飪”過程需要用到“勺子”,二者屬于工具對應,前后邏輯關系不一致,排除;
B項:“旅行”需要用到“行李箱”,二者屬于工具對應,“烹飪”過程需要用到“砂鍋”,二者也屬于工具對應,前后邏輯關系一致,符合;
C項:“行李箱”有不同的“品牌”,二者屬于對應關系,“廚師”“烹飪”菜肴,二者屬于主謂關系,前后邏輯關系不一致,排除;
D項:“保險箱”是一種特殊容器,用來存放貴重物品,“行李箱”是出門時所攜帶用以放置物品的箱子,也是容器的一種,二者屬于并列關系中的反對關系;“紅燒”是“烹飪”的一種手法,二者屬于對應關系,前后邏輯關系不一致,排除。
因此,選擇B選項。
9.(單選題)從所給的四個選項中,選擇最合適的一個填入問號處,使之呈現一定的規律性:
解析
第一步,觀察特征。
每個圖形均為一條折線串連起若干黑點和白點,考慮元素的個數和種類。優先考慮黑點和白點的個數。
第二步,一條式,從左到右找規律。
題干圖形中,黑點的個數分別為:9、8、11、?,呈亂序規律,問號處應為10個黑點;白點的個數分別為:7、8、5、?,呈亂序規律,問號處應該為6個白點,只有C項符合。
因此,選擇C選項。
拓展
亂序包括連續自然數、連續的奇數或偶數。注意:所求數字介于數列最大值和最小值之間時,才能使用亂序規律,如題干黑點個數9、8、11、?,按順序重排后為8、9、?、11,問號處一定為10;反之若已知的數列為9、8、10、?,此時問號處無法判定填入的到底是11還是7,就不能使用該規律。
10.(單選題)為維護外出務工人員的合法權益,甲地勞動部門為外出務工人員“量身定制”了務工維權卡,把勞動者的權利和義務、勞動糾紛解決的步驟,咨詢電話等內容編印在卡上,利用春節期間發放到外出務工人員手中。一旦務工人員的合法權益受到侵害,就可憑務工維權卡高效便捷地到務工所在地的勞動部門申訴解決。
以下最有助于務工維權卡取得實效的一項是:
A.乙地勞動部門的類似舉措已經取得成功
B.該項舉措得到甲地勞動部門領導的大力支持
C.甲地勞動部門與務工人員所在地的勞動部門有長期的合作關系
D.務工人員所在地的勞動部門為持有務工維權卡的務工人員無償提供全方位服務
解析
第一步,確定題型。
根據提問方式中的“有助于……取得實效”,確定為加強論證。
第二步,找論點和論據。
論點:務工人員可憑甲地勞動部門為外出務工人員“量身定制”的務工維權卡高效便捷地到務工所在地的勞動部門申訴解決勞動糾紛。
論據:無。
第三步,辨析選項。
A項:無關選項。乙地舉措的成功和甲地無關,論題不一致,排除。
B項:不明確項。“甲地勞動部門領導的支持”可以減少該項舉措推行的阻力,但該舉措主要維護外出務工人員的合法權益,不明確外地勞動部門是否支持,所以該項舉措不一定取得實效,不具有加強作用。
C項:不明確項。盡管“甲地和務工人員所在地的勞動部門有長期合作關系”,但不明確是否是維權方面的合作,該項舉措不一定能取得實效,不具有加強作用。
D項:增加論據。“務工人員所在地的勞動部門無償提供全方位服務”,解決務工人員維權時資金上的后顧之憂,說明維權卡能取得實效,具有加強作用。
因此,選擇D選項。